Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
9
Verklighet och påverkan år 9
Grindskolan, Norrtälje · Senast uppdaterad: 15 juni 2021
Vi arbetar med frågor kring verklighet, påverkan och självständighet.
Under detta arbetsområde tittar vi på verklighet, påverkan och självständighet. Läsningen av Don Quijote ger perspektiv på en typ av verklighet som är starkt influerat av någon (i det här fallet riddarromaner), medan filmen the Wave ger perspektiv på gruppens styrka och svagheter. Således kretsar Don Quijotes verklighet kring ridarromanen medan karaktärerna i The Wave befinner sig i en verklighet som grundas i gruppens gemenskap och ledarens auktoritära metoder.
Arbetsgång
- Vecka 49
Högläsning av första kapitlen i Don Quijote av Cervantes. - Läsa en kort text med Don Quijote och arbeta med frågor (läsförståelse).
Skriver i OneNote/Don Quijote - Verklighet och påverkan, frågor att resonera kring med egna tankar. Skriver i OneNote/Verklighet och påverkan.
- Vecka 50
Film Die Walle (The Wall). Sammanfattar det viktigaste i filmen i OneNote/Film, sammanfattning. - Vecka 51
Slutuppgiften är att skriva en uppsatts om ämnet Verklighet och påverkan. Uppgiften finns i OneNote/Slutuppgift.
Läs först själva uppgiften med instruktioner.
Börja sedan med att göra en tankekarta på innehåll som du kan ha med i din text.
Du skriver i Worddokument: Min text Verklighet och påverkan
Det finns också elevexempel på tre olika nivåer av uppsatsen i OneNote. Läs dessa för att få tips och inspiration!
Har du inte varit med från början? Då kan du välja att skriva i arbetet Kort uppsatts, verklighet och påverkan. Arbetet ligger i OneNote.
Vad bedöms?
- Läsförståelse: sammanfattning och textens innehåll och orsakssamband.
- Uppsatsen: Anpassning till texttyp, normer och struktur.
- Struktur: stavning, skiljetecken, meningsbyggnad, styckesindelning.
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
