Vi g&ouml;r nu en fiktiv resa till Tyskland. Du ska tidigare ha gjort en faktaruta och en lista &ouml;ver de kl&auml;desplagg och saker som du tar med dig p&aring; resan.&nbsp;
Du har nu i uppgift att:
* s&auml;tta ut st&auml;der, floder, berg osv. p&aring; en karta &ouml;ver Tyskland
* ge exempel p&aring; fr&aring;gor du har nytta av n&auml;r du bes&ouml;ker Tyskland. Skriv 3-4 fr&aring;gor per plats p&aring; tyska.
Vad kan du beh&ouml;va fr&aring;ga:
a) p&aring; t&aring;gstationen &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
b) p&aring; hotellet
c) i en aff&auml;r
d) p&aring; en restaurang
&nbsp;
* s&ouml;ka efter fakta om en k&auml;nd person fr&aring;n Tyskland (nu levande). Samla viktig information om henne/honom. Skriv och ber&auml;tta sedan om personen, inledningsvis n&aring;gra meningar p&aring; tyska, d&auml;refter p&aring; svenska. Spar &auml;ven en bild p&aring; personen.&nbsp;
Det h&auml;r &auml;r ... Hon/Han kommer fr&aring;n Tyskland. Hon/han bor i &hellip; Hon/han &auml;r &hellip; Hon/Han har ...
&nbsp;
* s&ouml;ka efter fakta om en sev&auml;rdhet i Tyskland. Samla viktig information om sev&auml;rdheten och skriv sedan p&aring; svenska om den.&nbsp;
Exempel p&aring; sev&auml;rdheter &auml;r:
Zugspitze (Tysklands h&ouml;gsta berg)
Der Bodensee (Bodensj&ouml;n)
Der Fernsehturm (TV-tornet)
Checkpoint Charlie Museum
Kaiser-Wilhelm-Ged&auml;chtniskirche
Neuschwanstein (slott)
Bavaria Filmstudio i M&uuml;nchen
&nbsp;
V&auml;lj ett av alternativen (a, b eller c) och skriv en dialog.
a) Du &auml;r p&aring; stan och fr&aring;gar efter v&auml;gen till en viss plats.
b) Du befinner dig i en aff&auml;r och ska handla nya kl&auml;der (prata om f&auml;rg, storlek, pris).&nbsp;
c) Du sitter p&aring; en restaurang och ska best&auml;lla mat och dryck.
&nbsp;
Skriv ett vykort till dina f&ouml;r&auml;ldrar eller en kompis. T&auml;nk p&aring; att inleda och avsluta ditt vykort. Tala om:&nbsp;
* var och hur du bor
* hur v&auml;dret &auml;r
* vad du har gjort och sett (och eventuellt har k&ouml;pt p&aring; resan)
* vad du har &auml;tit
* n&auml;r du kommer hem
&nbsp;
Uppgifterna ovan ska s&auml;ttas ihop till ett h&auml;fte. Kartan &auml;r framsidan. Arbetet ska l&auml;mnas in senast i slutet av lektionen fredag den&nbsp;21 januari.&nbsp;
Gute Reise!&nbsp;

Tyska år 7 v. 2-3

Matriser i planeringen

Uppgifter