Upplysningen 05D

Upplysningen är en period som hyllar förnuftet och det egna, kritiska tänkandet. I detta arbetsområde tittar vi närmare på Upplysningens idéer och några av periodens författare som kommit att få stor betydelse för hur vi ser på Upplysningen idag.

Tidsperiod: v. 51 och v. 2 - 3

Innehåll: Föreläsningar, lektionsarbete samt fördjupande arbete i grupper. Gruppens fokusområde redovisas i ett bildspel.

Material: valda delar från böckerna Portal och Svenska för dig - Litteraturhistoria. Materialet finns i classroom.

Examination: gruppens bildspel samt socrative-test onsdag v. 3

********************************************************************************************

Arbetsgång Upplysningen

 

Lektion 1:

Vi läser häftet. Jag läser en del högt och visar på projektor. Resten läser ni tyst för er själva.

 

Lektion 2:

Ni gör 2 frågor per kapitel. Skriv också ner svaren. Gå sedan runt och ställ era frågor till 10 personer i klassen muntligt. Anteckna namnen på dem ni frågat.

 

Lektion 3:

Jag har genomgångar och vi antecknar tillsammans det viktigaste från varje kapitetl.

 

JULLOV

 

Lektion 4:

Repetera läsningen av häftet och gör övningen Fråga-Fråga-Byt.

Välj avsnitt att fördjupa er i.

Påbörja grupparbetet som innebär att man i grupper fördjupar sig i ett av kapitlena och gör ett bildspel med fakta och bilder.

 

Lektion 5-8:

Arbeta i grupperna.

 

Området redovisas genom att man visar sitt bildspel för klassen samt göt ett kunskapsquiz på Socrative.