Vecka: 51
&nbsp;
Lektionsplanering Grupp: &Auml;lgen 
&nbsp;
M&aring;ndag:&nbsp;
&nbsp;
<table style="-webkit-text-size-adjust: 100%; border: currentcolor; height: 549px;" width="529">
<tbody>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border: 1pt solid windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Lektion 1: Lucia 
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Lektion 2: 
&Ouml;ppna adventskalendern
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Lektion 3: 
Hur firar vi jul?
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
M&aring;l: (Klicka i l&auml;roplansm&aring;l p&aring; Unikum)
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Tankar inf&ouml;r kommande lektioner:
Idag firar vi Lucia med att barnen f&ouml;dda 2015 g&aring;r Luciat&aring;g f&ouml;r de andra barnen p&aring; f&ouml;rskolan. Vi avslutar med fika.
Vi forts&auml;tter v&aring;r nedr&auml;kning till julafton med bland annat v&aring;r adventskalender fr&aring;n Poly och Glutt. Vi kommer &auml;ven forts&auml;tta v&aring;rt arbete med att unders&ouml;ka hur man firar jul i andra l&auml;nder. Idag har vi kommit till Australien.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;
&nbsp;
Onsdag:&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<table style="-webkit-text-size-adjust: 100%; border: currentcolor;">
<tbody>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border: 1pt solid windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Lektion 1:
Hur firar vi jul
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Lektion 2: Adventskalendern
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Lektion 3: 
Skapande
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
M&aring;l: (Klicka i l&auml;roplansm&aring;l p&aring; Unikum)
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Tankar inf&ouml;r kommande lektioner:
Vi forts&auml;tter v&aring;r unders&ouml;kning hur man firar jul i andra l&auml;nder. Idag kommer vi ta reda p&aring; vad v&aring;rdnadshavarna har delat med sig om hur de firar jul i deras heml&auml;nder. Vi kommer sedan forts&auml;tta v&aring;r nedr&auml;kning till julafton med Poly och Glutts adventskalender.&nbsp;
Efter vilan kommer de barn som vill f&aring; lov att julpyssla.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;
&nbsp;
Torsdag:
&nbsp;
<table style="-webkit-text-size-adjust: 100%; border: currentcolor;">
<tbody>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border: 1pt solid windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Lektion 1: Julfest
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Lektion 2: 
Ta med en sak-aktivitet
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Lektion 3: 
Adventskalendern
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
M&aring;l: (Klicka i l&auml;roplansm&aring;l p&aring; Unikum)
&nbsp;
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 windowtext windowtext; width: 460.6pt; background-color: transparent;" width="614">
Tankar inf&ouml;r kommande lektioner:
Idag har hela Hattstugan gemensam julfest.&nbsp;
Innan lunch kommer vi ha Ta med en sak-aktiviteten.
Efter vilan kommer vi &ouml;ppna Poly och Glutts adventskalender.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;

sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

Lektionsplanering v. 51

Matriser i planeringen

Uppgifter