Lingenässkolan A, Kristianstad · Senast uppdaterad: 1 februari 2021
Undersöka närmiljön och dess historia.
Undervisning
I undervisningen kommer du att:
Undersöka någon del av Kristianstads historia genom att söka information på dator samt om möjligt besöka museet.
Besöka någon historisk byggnad i Kristianstad.
Vattna blommorna 2 dagar/ veckan samt delta i att utföra olika vardagliga uppgifter 1 gång per vecka såsom att dammsuga, torka bord, damma, stryka etc..
Fortsätta titta på Lilla aktuellt varje vecka och delta i samtal med andra elever och personal.
Undervisningen ska lära dig att:
Arbeta med någon del av Kristianstads historia.
Vattna blommor inomhus.
Utföra vardagliga uppgifter.
Delta i samtal kring någon aktuell samhällsfråga och aktuell nyhet.
Syfte (2)
undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner,
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (5)
Redskap, verktyg och teknisk utrustning som används i hemmet.
Närmiljön och dess historia, kulturarv, traditioner och högtider.
Sverige och världen, platser som har betydelse för eleven.
Aktuella frågor och debatter i samhället.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.
Kriterier (2)
Dessutom deltar eleven i att beskriva platser och miljöer som har betydelse för eleven i Sverige, Europa och övriga delar av världen.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter