Lingenässkolan A, Kristianstad · Senast uppdaterad: 1 februari 2021
Träna på vanligt förekommande vardagsaktiviteter samt samtala om världsreligioner med stöd av bilder.
Undervisning
Du ska träna på återvinning och källsortering genom att sortera dina rester efter mat och mellanmål.
Du ska arbeta med material kring sortering och återvinning i 1-1- undervisning.
Du ska delta i att t.ex. dammsuga.
Du ska få arbeta med material kring kristendom samt andra världsreligioner i 1-1- arbete.
Bedömning
Undervisningen ska lära dig att:
Matcha bilder kring världsreligioner.
Sortera dina matrester efter måltid.
Utföra uppgifter i vardagsmiljö.
Olika material sorteras och återvinns på olika sätt.
Syfte (3)
välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,
undersöka kristendomen, andra religioner och andra livsåskådningar,
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (4)
Återvinning och hur den fungerar.
Redskap, verktyg och teknisk utrustning som används i hemmet.
Några religiöst motiverade levnadsregler och berättelser från kristendom, islam och judendom.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.
Kriterier (4)
Eleven kan delta i matlagning och andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö.
Eleven deltar vid återvinning och källsortering och i kommunikation om olycksrisker och hur olyckor kan förebyggas.
Eleven kan delta i kommunikation om levnadsregler och berättelser i världsreligionerna och deltar i att beskriva någon kristen tradition och högtid.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter