Lingenässkolan A, Kristianstad · Senast uppdaterad: 1 februari 2021
Undersöka och jämföra bilders budskap
Undervisning
Syfte (4)
skapa genom bild, musik och slöjd,
välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,
undersöka estetiska uttryck i olika konstformer, tidsepoker, traditioner och kulturer, och
använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Centralt innehåll (3)
Digitala verktyg för ljud- och musikskapande.
Reklam- och nyhetsbilder och andra för eleverna aktuella bilder. Hur de är uppbyggda och vilket budskap de förmedlar.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet för att till exempel kommunicera om bilder, musik och slöjd och för att utvärdera arbetsprocesser.
Kriterier (2)
Eleven kan delta i att undersöka hur bilder, slöjdföremål och musik från olika tidsepoker, traditioner och kulturer är utformade.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspel.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter