Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Svenska åk 9, Minoritetsspråk och grannspråk
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/uppsalaforskolor/fulleroforskola/idanorstrom3/6626414609_a66eba39-3de7-4f17-894c-cb9c4f950c30.jpg
Skapad 2020-12-16 19:30
i Ärentunaskolan Uppsala
unikum.net
Språkhistoria
Grundskola
8 – 9
Svenska
I Sverige talas många olika språk. Under några veckor kommer du att få lära dig mer om Sveriges minoritetsspråk och våra grannspråk.
Innehåll
Mål
Målet med arbetet är att du ska få kunskap om svenska språkets ursprung och jämföra svenska språket mot närliggande språk.
Undervisning
- lära dig om minoritetsspråk i Sverige
- lära dig om våra grannspråk
- lära dig om språk och identitet
Bedömning
Utvärdering sker löpande under arbetets gång, muntliga diskussioner och inlämning av svar på frågor som hör till kapitlet. Du kommer dessutom få visa dina kunskaper genom att skriva ett prov.
Se kalendariet på skolans hemsida när uppgiften ska lämnas in och datum för provtillfälle.
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Nya ord i språket, till exempel lånord.Sv 7-9
-
Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.Sv 7-9
-
Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige och olika språk i Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika språken.Sv 7-9
-
Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.Sv 7-9
Matriser
Språkhistoria
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Resonera om svenskans språkhistoria och jämföra med närliggande språk
|
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
|
Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
|
Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
