Metaller

-Vad använder vi metaller till? -Vilka egenskaper har metaller som gör dem så användbara för oss? -Vilken betydelse har metaller haft för Sveriges välfärd och tillväxt?

Mål 

• Kunna skillnaden mellan malm och mineral  
• Kunna vilka egenskaper som utmärker metaller 
• Kunna vilka metaller som ingår i kopparlegeringar 
• Känna till viktiga användningsområden och framställning för metallerna: 

1. guld 
2. platina 
3. silver 
4. koppar 
5. bly 
6. tenn 
7. järn 
8. aluminium 
9. magnesium 
10. titan 

• Veta varför aluminium är så användbar trots att den är en oädel metall 
• Kunna redogöra för metallframställning som en viktig kemisk upptäckt och hur den kunskapen påverkat vår kultur 

Uppgifter

Livscykelanalys

Livscykelanalys-uppgift.docx

Tabell livscykelanalys.pdf

Det finns en matris i Unikum som heter Livscykelanalys. Följ den så att ni får med alla delar.

Egen laboration

Du ska planera en egen laboration som ska genomföras i skolan nästa fredag.

• Du ska skriva en tydlig instruktion på laborationen. Titta gärna på exemplet jag bifogat för att se hur en instruktion kan se ut.
• Ämnen som kan användas står här nedanför.
• Lägger också in en matris för er att följa.

Exempel labbinstruktion.docx

Egen laboration.pdf

Exempel på sådant som finns hemma och som kan undersökas

• T-vatten (avjonat vatten som köps på bensinstationer)
• vinäger
• bakpulver (löst i vatten)
• kranvatten
• regnvatten
• kolsyrat vatten (från en flaska mineralvatten eller från en Soda Stream)
• ättika
• pressad citron
• Coca-cola
• ammoniak
• c-vitamintablett (löst i vatten)
• schampo
• tvål
• Ajax eller annat rengöringsmedel
• Mr Muscle ugnsrengöring (stark bas, låt inte eleverna ta själva, använd skyddsglasögon)
• maskindiskmedel upplöst i vatten (skyddsglasögon)
• tandkräm