Nichts geht ohne Computer - In der Sommerferien                                                      

När: VT 2021, v. 2-24

Arbetsområdets innehåll

När du arbetat klart med detta område skall du ha kunskaper om:

• hur man använder possessiva pronomen i ackusativ
• perfekt av starka verb med haben och sein
• personliga pronomen i ackusativ
• olika transportsätt
• att berätta om en stad
• att berätta vad som har hänt
• Perfekt av sein, werden och bleiben
• bestämd och obestämd artikel i dativ
• diskutera
• be om lov
• att tala om vad du får göra
• att tala om vad du bör göra
• att tala om vad du ska göra
• prepositioner som styr ackusativ
• att uttrycka känslor
• att använda bisatser
• .använda imperativ

Studiematerial

• Genau! 3, kapitel 4-8
• Glosträning med Quizlet (länkar i Google Classroom)
• Övningsmästaren (lyssna på texter, träna på glosor, göra olika övningar)
• Utdelat material
• Material som tillhandahålls via Google Classroom.

Arbetssätt

• Glosläxa
• Muntliga övningar
• Hörövningar
• Skrivövningar

Bedömning

• Du deltar aktivt i undervisningen (svarar på frågor, gör lektionsuppgifterna)
• Du gör veckans läxförhör
• Vi avslutar området med ett kapitelprov.

                                                               Lycka till!!!

• kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt,

  Gr lgr11
• Syfte
• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,

  M2
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  M2
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

  M2
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

  M2
• Centralt innehåll
• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

  M2  4-9
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

  M2  4-9
• Åsikter, känslor och erfarenheter.

  M2  4-9
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.

  M2  4-9
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

  M2  4-9
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.

  M2  4-9
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.

  M2  4-9
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

  M2  4-9

M2

Bedömningsmatris - Schreiben