Årskurs:
F
Eldsbergaskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 21 december 2020
Under detta tema undersöker vi hur det varit i Halmstad genom tiderna. Vi kommer jämföra hur det var att vara barn då och nu.
Vi vänder oss till de gamla i vår närhet för att ta reda på hur det var. Det gör vi genom intervjuer och/eller brevväxling med ett äldreboende.
Vi börjar med att ta reda på vad eleverna är nyfikna på. Sen hjälps vi åt att samla information genom samtal, brevväxling, film och foto.
Syfte (2)
kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och
Centralt innehåll (4)
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
Digitala verktyg och medier för kommunikation.
Naturen och människors levnadsvillkor på hemorten och andra platser under olika tider, utifrån elevernas erfarenheter och intressen.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter