FSKL Modersmål Franska VT21

Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Utifrån detta utvecklar du hela dig!

Centralt innehål

Koppla de punkterna i det centrala innehållet som berörs.

Syfte

De målen från syftet i Lgr 11 som planeringen har utgått ifrån.

Arbetsformer och materiel

Arbetsformer:

Individuellt arbete,

lästräning. Alphabetetet. Från bilder till bokstav till enkla ord. Ljud.  (on , ou, in en, au, eu ...)

Skrivning.  Alphabetetet. Från bilder till bokstav till kopiera enkla ord. Ljud ( on , ou, in en, au, eu ...) och jämförelse Franska / Svenska

Form och färg.

Om kroppen.

Om djur och natur.

Jämföra

Assosiationer

Om kläder

Para ihop.

Siffror från 1-20

MATERIEL:

lärobok, L´Imagerie du réveil

litterära verk,

Sagor. Böcker och stenciler

film annimering och enkla språkprogram på nätet.

Konkretiserade mål för eleven

Du skall kunna känna igen

 Den franska alfabetet.

Olika ljus ( Les sons)

 

Former

Siffror och räkna till 20

Prata och beskriva utifrån enkla bilder bilder

Skriva av bokstäver och enkla ord.

 

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att ...

Avsnitt 6

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
• Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
• Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
• Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.