Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Arkitektur kända byggnader
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/trelleborg/klagstorpsskola/annikaolsson16/6648809217_a250540f-d198-4f77-9e67-0a45dcbc664c.jpeg
Skapad 2020-12-21 15:47
i Klagstorps skola F-6 Trelleborg
unikum.net
Grundskola
4 – 6
Bild
Vi tittar närmare på vad arkitektur är och exempel på kända byggnader världen över.
Innehåll
Syfte
Du kommer att träna din förmåga att:
- återanvända bilder i ditt eget bildskapande
- följa en instruktion
- göra en bildanalys
- utvärdera ditt arbete i förhållande till uppgiften
- driva ditt arbete framåt
Vad ska vi arbeta med
Vi börjar arbetet med att prata om vad arkitektur är och tittar på exempel på hur arkitekturen i kända byggnade kan se ut i olika delar av världen.
Du ska utgå från en känd byggnad och göra om den på något vis. Du kunde ändra i designen, flytta byggnaden till en ny plats eller hitta på ett nytt användningsområde för byggnaden.
Vad kommer att bedömas
Se matris
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.Bl 4-6
-
Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.Bl 4-6
-
Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.Bl 4-6
-
Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.Bl 4-6
-
Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.Bl 4-6
Matriser
Arkitektur kända byggnader
| Når målen | God måluppfyllelse | Mycket god måluppfyllelse | |
|---|---|---|---|
|
Bildspråk och uttrycksformer
|
Du kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Du kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Du kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
|
Tekniker, verktyg och material
|
I arbetet kan du använda några olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
|
I arbetet kan du använda några olika tekniker, verktyg och material på ett relativt väl fungerande och varierat sätt för att skapa olika uttryck.
|
I arbetet kan du använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.
|
|
Idéutveckling
|
Du kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
Du kan i det bildskapande arbetet utveckla delvis egna idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
Du kan i det bildskapande arbetet utveckla egna idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
|
Presentation och omdömen
|
Du kan presentera dina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.
|
Du kan presentera dina bilder med relativt god anpassning till syfte och sammanhang.
|
Du kan presentera dina bilder med god anpassning till syfte och sammanhang.
|
|
|
Du kan ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Du kan ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Du kan ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
|
Resonemang
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer.
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer.
|
Du kan föra utvecklade och väl underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
