Magic! 4 Chapter 1-10

Magic! 4 Chapter 1-10.

Innehåll

Du kommer bland annat att få undervisning om... (Vad?)

Siffror (1-20), färgord, sport-och fritidsord, klassrumsord, möbler och inredning, frukostord, tidsord, familjeord, händelseord(verb) samt olika länder. Grammatik: am, are, is, I can-I can´t, olika prepositioner, have-has, have got-haven´t got, time, cat-cats.

I undervisningen kommer vi att... (Hur?)

Du kommer att få lära dig ord och uttryck muntligt och skriftligt.
Vi kommer att lyssna på, läsa och översätta texter.
Träna på att presentera dig och din familj, beskriva ditt utseende, berätta vad du kan och vad du gillar m.m.
Vi kommer att öva enkla dialoger där du får möjlighet att ställa frågor till en kamrat och svara enligt ett givet mönster.

 

Du kommer visa dina kunskaper/förmågor på följande sätt:

Skriftliga glosförhör.
Läsa och översätta text.
Svara på frågor om texten.
Svara på frågor till hörövningar.
Aktivt delta i samtal och dialoger.
Reflektera över olika grammatikregler.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.