Mål:
Du ska kunna musicera i grupp (ensemble)

Arbetsgång:

• Vi kommer att repetera vad pianots vita tangenter heter och vart de sitter.
• Vi repeterar även vad ett ackord är och vad det används till.
• Vi lär oss hur ett dur/moll-ackord är uppbyggt.
• Vi kommer att öva på att spela ackord och följa ett spelschema.
• Vi kommer att spela låtar tillsammans i ensemble.
• Efter hand lär vi oss fler ackord och att byta mellan dessa samt sjunga och spela samtidigt.
• Detta moment pågår under ca 3 veckor.
  

Bedömning:

För att nå målen ska du redovisa en låt för mig, d.v.s. spela refrängens ackordföljd. För att nå en högre nivå ska du kunna spela i en utvecklad kompstil samt med bra flyt.

• Syfte
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

  Mu
• Centralt innehåll
• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.

  Mu  4-6
• Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.

  Mu  4-6
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.

  Mu  4-6
• Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.

  Mu  4-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi-, bas- och slagverksstämma samt bidra till ackompanjemang på ett ackordinstrument med några ackord.

  Mu  E 6
• Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i viss mån med timing.

  Mu  E 6