Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål utom nationella minoritetsspråk

·

Årskurs:

7 - 9

Modersmål, polska år 7-9: Polens kristnande

Folkungaskolan gymnasium, Linköping · Senast uppdaterad: 1 oktober 2023

Varför är Polen ett kristet land? Varför är år 966 viktigt för polsk historia? Varför nämns ofta Mieszko I i polsk historia?

Lärandemål

Du kommer att få lära dig hur Polen blev ett land, varför Polen blev ett kristet land och hur det  gick till?

Du kommer också att få lära dig att resonera kring vad som har präglat dåtidens polska liv och politik.

Du kommer att utöka ordförrådet och träna på stavning.

Arbetssätt

Vi kommer att se filmer och analysera dem.

Vi kommer att läsa faktatexter om Polens kristnande och diskutera dem, förklara nya begrepp samt svara skriftligt på frågor till texten.

Vi kommer att avsluta med ett kunskapstest på arbetsområdet.

 

https://www.polskatradycja.pl/historia-polski/pierwsi-piastowie/boleslaw-chrobry.html

 

Chrzest 966 - 1050. Rocznica Chrztu Polski

https://www.youtube.com/watch?v=bs2oGSG2Kl8

 

 

Bedömning

Din förmåga att läsa och förstå. 

Din förmåga att analysera och resonera.

Din förmåga att skriva.

Din förmåga att tillämpa nya begrepp i praktiken.

Din förmåga att tillägna dig faktakunskaper om arbetsområdet. 

 

 

Tidsplan: fyra veckor

 

första veckan

Introduktion av tema, gemensam läsning och analys av texten och bilderna.

Läxa: Titta på filmen hemma och göra anteckningar om viktiga fakta.

1.PARP: Animowana "Historia Polski"
https://www.youtube.com/watch?v=2DrXgj1NwN8

 

andra veckan 

Samtal om filmen och fortsatt arbete med texten. Skriva svar på frågorna.

Historia żywa: Mieszko I i początki państwa polskiego

ps://www.youtube.com/watch?v=FOYIG9a7JZ8

tredje veckan

Repetition och sammanfattning.

 

fjärde veckan

skriftligt eller muntligt kunskapstest


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback