Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SPANSKA- 7- VT 2021 LJUNGVIKSSKOLAN

Skapad 2021-01-04 11:56 i Ljungviksskolan Lerum
Grundskola 7 Moderna språk - språkval
Spanskundervisning vt 2021

Innehåll

PLANERING VT 2021 KLASS 7 LJUNGVIKSSKOLAN

Alice Detterberg



v 2-5

 

  • beskriva personers utseende och kläder

  • använda los och las

  • böja adjektiv i plural: gröna, snygga osv.

 

Skriftlig inlämningsuppgift, kommunikation



v 6-9

 

  • klockan

  • veckodagarna

  • berätta om en dag

  • tala om din fritid

  • använda singular av ER-verb: como, comes, come

  • använda singular av verbet ir: voy, vas, va

 

Hörförståelse, kommunikation

 

v 10-13

 

  • använda fler fritidsord

  • använda frekvensord: ofta, ibland osv.

  • böja AR-verb och ER-verb i presens

 

Dialog, muntlig redogörelse inför klassen



v 14-17

 

  • samtala om vad du har och måste göra

  • böja verbet tener i presens: tengo, tienes osv

  • småprata och säga användbara fraser.

  • böja verbet ir i presens: voy, vas, va osv

 

Ordförståelse, kommunikation, läsförståelse



v 18-20



  • genomgång verb i presens, futurum, perfekt

  • känna till skillnaden (TENER, ESTAR)

  • förberedelse inför slutprovet

 

DEN 20 MAJ ÄR DET SLUTPROV

 

v 21-23

 

  • återkoppling provet

  • samtal inför avslutningen, vad ska du göra i sommar?

  • hur har du klarat utmaningarna i skolan i år?

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    M2
  • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
    M2
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    M2  4-9
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
    M2  4-9
  • Åsikter, känslor och erfarenheter.
    M2  4-9
  • Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
    M2  4-9
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
    M2  4-9
  • Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
    M2  4-9
  • Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
    M2  4-9
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
    M2  4-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: