Ämnen:
Moderna språk - språkval
·
Årskurs:
7
Ljungviksskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 4 januari 2021
Spanskundervisning vt 2021
PLANERING VT 2021 KLASS 7 LJUNGVIKSSKOLAN
Alice Detterberg
v 2-5
beskriva personers utseende och kläder
använda los och las
böja adjektiv i plural: gröna, snygga osv.
Skriftlig inlämningsuppgift, kommunikation
v 6-9
klockan
veckodagarna
berätta om en dag
tala om din fritid
använda singular av ER-verb: como, comes, come
använda singular av verbet ir: voy, vas, va
Hörförståelse, kommunikation
v 10-13
använda fler fritidsord
använda frekvensord: ofta, ibland osv.
böja AR-verb och ER-verb i presens
Dialog, muntlig redogörelse inför klassen
v 14-17
samtala om vad du har och måste göra
böja verbet tener i presens: tengo, tienes osv
småprata och säga användbara fraser.
böja verbet ir i presens: voy, vas, va osv
Ordförståelse, kommunikation, läsförståelse
v 18-20
genomgång verb i presens, futurum, perfekt
känna till skillnaden (TENER, ESTAR)
förberedelse inför slutprovet
DEN 20 MAJ ÄR DET SLUTPROV
v 21-23
återkoppling provet
samtal inför avslutningen, vad ska du göra i sommar?
hur har du klarat utmaningarna i skolan i år?
Syfte (4)
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
Centralt innehåll (10)
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
Åsikter, känslor och erfarenheter.
Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter