Svenska - Berättande texter åk 6

Bra berättelser vill man höra mer av. Du ska få träna mer på att skriva bra och spännande historier. Du ska träna på att skriva berättelser som läsarna tycker är roliga, spännande och intressanta att läsa. Texten ska skapa bilder i läsarens huvud. Personerna ska vara beskrivna så att de känns trovärdiga i sina roller. Då blir hela berättelsen levande.

Förväntat resultat

Du ska kunna skriva en berättande text med tydligt innehåll.
Du ska kunna skriva en berättande text med fungerande struktur.

Du ska kunna skriva en berättande text med språklig variation.

Du ska kunna använda skrivregler, med säkerhet.

 

 

Undervisning och övning
Vi kommer att läsa och lyssna till olika berättande texter tillsammans med andra och enskilt.

Vi kommer att repetera och träna på strukturen för en berättande text och på att beskriva personer och miljö i i dina berättelser.

Vi kommer att arbeta med övningar kring skrivregler.

Vi kommer att skriva berättande texter tillsammans och enskilt.

Vi kommer att träna på att bedöma en berättande text och bearbeta sin egna text utifrån respons som givits.

 

 

Examinationsuppgifter*
Du kommer att få planera och skriva en berättande text. 

 

Bedömning (se matris nedan)

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Bearbetning av egna och gemensamma texter till innehåll och form. Att ge och ta emot respons på texter.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkliga strukturer och normer. Meningsbyggnad, med huvudsatser, bisatser och skiljetecken samt textbindning med hjälp av sambandsord. Stavning, ords böjningsformer och ordklasser.
• Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
• Berättande texters budskap, språkliga drag och uppbyggnad. Tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.