Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Da Vinciskolan, Ale · Senast uppdaterad: 4 januari 2021
Går det att tänka utan språk? Kan språket bli farligt? I det här arbetsområdet ska ni lära er mer om hur vi bildar ord och hur vi använder ord. Vi arbetar med läroboken Portal, kapitel 6 om "Yttrandefrihet", "Människan och språket" samt "Var kommer alla ord ifrån?". Arbetsområdet tar sin utgångspunkt i Språkrådets Nyordlista 20202 och pågår under veckorna 3-6. Vi avslutar med ett prov vecka 6.
I det här arbetsområdet ska du arbeta utifrån följande syften:
Följande delar av det centrala innehållet kommer vi att behandla inom arbetsområdet:
Del 1: Språkrådets Nyordslista 2019
Del 2: Yttrandefrihet och Människan och språket
Del 3: Var kommer alla ord ifrån?
Du ska svara på frågor samt själv göra pressetiska ställningstaganden. Du ska kunna resonera om vad som är rätt och fel att publicera. Är detta okej? Vem/vilka kan bli sårade? Vem kan ta illa vid sig vid en sådan här publicering? Du ska kunna presentera dina tankar och väga för- och nackdelar. Ge exempel fån din egen erfarenhet.
språkbruk
etiska pressregler
yttrandefrihetsgrundlagen
hets mot folkgrupp
tryckfrihetsförordningen
retuschera
löpsedel
fackord
suffix
prefix
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (4)
Nya ord i språket, till exempel lånord.
Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.
Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.
Etiska och moraliska aspekter på språkbruk, yttrandefrihet och integritet i digitala och andra medier och i olika sammanhang.