1. Skriv förklaringar till orden Privilegierad Dysfunktionell Rasande Resulterade Kommersiell Tillgång Påver Begränsning Erfara Böld Levern Sjukdomsförlopp Stryka med Distans Specialiserad Modern Allmängiltighet Totalitär Tendens Samtiden Angelägenhet Förbrylla Indirekt Korrumperat Vistelser Fakturering Fokus Förenklat Paradox Institutioner Farsot Investera Lobbyist Atmosfär Pessimism 2. Vad var det som fick Timothy Snyder att skriva boken om USA:s sjukvård?3. Vad tycker han är problemet med sjukvårdssystemet i USA? 4. Finns det någon liknande debatt i Sverige?<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="USA och sjukvård.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="USA och sjukvård.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" target="_blank" title="USA och sjukvård.docx" >USA och sjukvård.docx</a></div>

USA och sjukvård

Skriv synonymer eller betydelsen av orden. Läs krönikan och svara på de frågor du kan. relatera avvärja prisade markant outhärdlig lärdom omställning prioritet flygskam sektor trösterikt relativt existentiell futilitet individuella kollektiva enskilda moraliskt agera jordmån elektrifiering uppslutning finansiera prospektering framsteg understöd juridiska processer medför evidens Vad tycker skribenten är ett bevis för att klimatet inte kan räddas genom individers handlingar? Vad menar hon krävs för att lösa klimatkrisen? Vad menar hon med att flygskammen kanske upphör? Skribenten skriver på slutet att det är bra om klimatdebatten bygger mer på evidens än på känslor. Vad menar hon med det och varför skulle det vara bra? <div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Klimatkrisen.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Klimatkrisen.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EcdHGXvrx29Gg308H2H0Q38B3d2iImSm_uf5LbmOtDI0BQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EcdHGXvrx29Gg308H2H0Q38B3d2iImSm_uf5LbmOtDI0BQ" target="_blank" title="Klimatkrisen.docx" >Klimatkrisen.docx</a></div>

Klimatkrisen

Besvara frågorna till texten och skriv förklaringar till orden som finns längst ner dokumentet.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Jordskredet i Norge.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Jordskredet i Norge.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" target="_blank" title="Jordskredet i Norge.docx" >Jordskredet i Norge.docx</a></div>

Jordskredet i Norge

Vad tror ni att journalisten vill säga med rubriken?Finns det någon som har försökt fuska när det gäller USA-valet och på vilket vis?<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Trump i klaveret.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Trump i klaveret.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EdYVRmPrrDVDudUa4Smw_CEBuGvwZ64qkJXpQ44Skg2QGQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EdYVRmPrrDVDudUa4Smw_CEBuGvwZ64qkJXpQ44Skg2QGQ" target="_blank" title="Trump i klaveret.docx" >Trump i klaveret.docx</a></div>

USA-valet

Läs olika nyheter på en digital dagstidning och välj en nyhet att skriva. Välj först ut svåra ord, minst 10 stycken som det är bra att kunna för att förstå innehållet. Skriv förklaringar till orden. Skriv sedan en sammanfattning av artikeln. Försöka värdera innehållet, är den viktig och vilka läsare vänder den sig till?

Skriv om en nyhet

Som stöd för att skriva kriminalnovellen<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Svenska.key" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/hallstaskola2/hallstaskola2_ha13asv/1614321994037_svenska.key" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/hallstaskola2/hallstaskola2_ha13asv/1614321994037_svenska.key" title="Svenska.key" >Svenska.key</a></div>

Keynote kriminalnovell

Skriva kriminalnovell

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Svenska.key" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/hallstaskola2/hallstaskola2_ha13asv/1614321994037_svenska.key" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/hallstaskola2/hallstaskola2_ha13asv/1614321994037_svenska.key" title="Svenska.key" >Svenska.key</a></div>

Svenska keynote

<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Kriminalnovell.pptx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Kriminalnovell.pptx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EfiTYMzABTtLnkohp_DUFrgBPYkP2syLQqqgHvpm1PLzVQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EfiTYMzABTtLnkohp_DUFrgBPYkP2syLQqqgHvpm1PLzVQ" target="_blank" title="Kriminalnovell.pptx" >Kriminalnovell.pptx</a></div>

Läs artikeln och försök sedan svara på frågorna.Vad är de osams om?Varför vill mannen ta tillbaka fastighetsaffären?Hur ska man lösa bråket om vem som har rätt till fastigheten?

EBT fastighetsaffär

Man brukar säga att vi lånar Jorden av kommande generationer. Vad menar man med det tror ni och vad innebär det för vårt sätt att leva?

Hållbar utveckling

Läs om protesterna som ägt rum i Ryssland senaste veckorna. Förklara varför människor protester.

Protesterna i Rysslan

Läs olika nyheter på en digital dagstidning och välj en nyhet att skriva. Välj först ut svåra ord, minst 10 stycken som det är bra att kunna för att förstå innehållet. Skriv förklaringar till orden. Skriv sedan en sammanfattning av artikeln. Försöka värdera innehållet, är den viktig och vilka läsare vänder den sig till?

Skriv om nyhet

Protesterna i Ryssland

Läs olika nyheter på en digital dagstidning och välj en nyhet att skriva. Välj först ut svåra ord, minst 10 stycken som det är bra att kunna för att förstå innehållet. Skriv förklaringar till orden. Skriv sedan en sammanfattning av artikeln. Försöka värdera innehållet, är den viktig och vilka läsare vänder den sig till?

Besvara frågorna till texten och skriv förklaringar till orden som finns längst ner dokumentet.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Jordskredet i Norge.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-embed-url="" data-name="Jordskredet i Norge.docx" data-thumbnail-link="" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" target="_blank" title="Jordskredet i Norge.docx" >Jordskredet i Norge.docx</a></div>

Trump i klaveret

Läs artikeln och besvara frågorna.Du ska sedan skriva en kriminalnovell. Börja med att berätta om mördarna bakgrund och vilka de är som personer. Utveckla sedan en historia om hur de planerar och genomför brottet. Berätta också om polisens arbete.Använd dig av dig av det här dubbelmordet, men byt ut karaktärer och händelser så att du formar det till en egen historia.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-embed-url="" data-name="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-thumbnail-link="" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" target="_blank" title="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" >Dubbelmordet i Vallentuna.docx</a></div>

Dubbelmordet i Vallentuna

Läs artikeln och besvara frågorna.Du ska sedan skriva en kriminalnovell. Börja med att berätta om mördarna bakgrund och vilka de är som personer. Utveckla sedan en historia om hur de planerar och genomför brottet. Berätta också om polisens arbete.Använd dig av dig av det här dubbelmordet, men byt ut karaktärer och händelser så att du formar det till en egen historia.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" target="_blank" title="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" >Dubbelmordet i Vallentuna.docx</a></div>

Besvara frågorna till texten och skriv förklaringar till orden som finns längst ner i dokumentet.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Jordskredet i Norge.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Jordskredet i Norge.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" target="_blank" title="Jordskredet i Norge.docx" >Jordskredet i Norge.docx</a></div>

Skriv förklaringar till orden Privilegierad Välkänd Hygglig Förmåga Dysfunktionell Rasande Resulterade Kommersiell Tillgång Vård Påver Begränsning Erfara Böld Levern Bristande Maktlöshet Mardrömslik Sjukdomsförlopp Operation Stryka med Blodförgiftning Distans Historiker Specialiserad Modern Allmängiltighet Totalitär Tendens Samtiden Angelägenhet Förbrylla Indirekt Korrumperat Vistelser Fakturering Fokus Förenklat Omfattar Konsekvens Bristfälligt Paradox Oförutsägbara Institutioner Farsot Investera Lobbyist Atmosfär Pessimism Underskatta 2. Vad var det som fick Timothy Snyder att skriva boken om USA:s sjukvård?3. Vad tycker han är problemet med sjukvårdssystemet i USA? 4. Finns det någon liknande debatt i Sverige?<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="USA och sjukvård.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="USA och sjukvård.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" target="_blank" title="USA och sjukvård.docx" >USA och sjukvård.docx</a></div>

Diskutera vilket ansvar har individen och vilket ansvar har samhället? Är det upp till dig att utbilda dig och anpassa dig efter de jobb som arbetsmarknaden erbjuder. Eller kan man ställa krav på samhället och politikerna att skapa de jobb man vill ha. Om det inte blir som man tänkt sig, vad gör man då? Vad händer om en stor andel av befolkningen blir arbetslösa eller sjukskrivna i ett land? Vilka står försörjningen?Förslag på ämnen att skriva om:Arbete - Vad är viktigast, få ett jobb eller jobba med det man är intresserad av.Utbildning - Finns det arbete efter utbildningen, måste man flytta till studieorten. Hur gör man rätt val?Bostad - kommunen måste se till att det finns bostäder. Men små orter kan ha begränsningar när det gäller alternativ.Ekonomi - vem ansvarar för att människor kan försörja sig, har individen något ansvar. Samhället har ett socialt skyddsnät som är till för de som drabbas av arbetslöshet och sjukdom. Individen och samhället - Förslag på strukturInledningDet har alltid funnits diskussioner om människors möjligheter att påverka samhället och med demokratins utveckling har det blivit lättare att se möjligheterna. Men det är inte alla som förstår att demokrati har begränsningar, alla kan inte alltid få som man vill. Det har inte alla förstått och då tar en del personer till hot och våld.Resonera om vilka krav man kan ställa på ett samhälle när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.Vilka krav kan samhället (politiker) ställa på sina medborgare när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.AvslutningVad behöver du för att förändra saker som du tycker är viktiga? - kunskap, engagemang, tålamod.Citat av Winston Churchill”Demokrati är den sämsta statsformen, bortsett från alla de andra.””En demokrati är en stat där fritt meningsutbyte inte slutar med en begravning.”

Krönika - individen och samhället

Läs artikeln och besvara frågorna.Du ska sedan skriva en kriminalnovell. Börja med att berätta om mördarna bakgrund och vilka de är som personer. Utveckla sedan en historia om hur de planerar och genomför brottet. Berätta också om polisens arbete.Använd dig av dig av det här dubbelmordet, men byt ut karaktärer och händelser så att du formar det till en egen historia.

Diskutera vilket ansvar har individen och vilket ansvar har samhället? Är det upp till dig att utbilda dig och anpassa dig efter de jobb som arbetsmarknaden erbjuder. Eller kan man ställa krav på samhället och politikerna att skapa de jobb man vill ha. Om det inte blir som man tänkt sig, vad gör man då? Vad händer om en stor andel av befolkningen blir arbetslösa eller sjukskrivna i ett land? Vilka står försörjningen?Förslag på ämnen att skriva om:Arbete - Vad är viktigast, få ett jobb eller jobba med det man är intresserad av.Utbildning - Finns det arbete efter utbildningen, måste man flytta till studieorten. Hur gör man rätt val?Bostad - kommunen måste se till att det finns bostäder. Men små orter kan ha begränsningar när det gäller alternativ.Ekonomi - vem ansvarar för att människor kan försörja sig, har individen något ansvar. Samhället har ett socialt skyddsnät som är till för de som drabbas av arbetslöshet och sjukdom. Individen och samhället - Förslag på strukturInledningDet har alltid funnits diskussioner om människors möjligheter att påverka samhället och med demokratins utveckling har det blivit lättare att se möjligheterna. Men det är inte alla som förstår att demokrati har begränsningar, alla kan inte alltid få som man vill. Det har inte alla förstått och då tar en del personer till hot och våld.Resonera om vilka krav man kan ställa på ett samhälle när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.Vilka krav kan samhället (politiker) ställa på sina medborgare när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.AvslutningVad behöver du för att förändra saker som du tycker är viktiga? - kunskap, engagemang, tålamod.Citat av Winston Churchill”Demokrati är den sämsta statsformen, bortsett från alla de andra.””En demokrati är en stat där fritt meningsutbyte inte slutar med en begravning.”

Besvara frågorna till texten och skriv förklaringar till orden som finns längst ner i dokumentet.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Jordskredet i Norge.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Jordskredet i Norge.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" target="_blank" title="Jordskredet i Norge.docx" >Jordskredet i Norge.docx</a></div>

Besvara frågorna till texten och skriv förklaringar till orden som finns längst ner i dokumentet.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Jordskredet i Norge.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Jordskredet i Norge.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" target="_blank" title="Jordskredet i Norge.docx" >Jordskredet i Norge.docx</a></div>

Besvara frågorna till texten och skriv förklaringar till orden som finns längst ner dokumentet.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Jordskredet i Norge.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Jordskredet i Norge.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EbjBsfWQOZdOlQB37F9JsgQBzl8dsWBuL3GT7ZFFLF7gRA" target="_blank" title="Jordskredet i Norge.docx" >Jordskredet i Norge.docx</a></div>

Läs artikeln och besvara frågorna.Du ska sedan skriva en kriminalnovell. Börja med att berätta om mördarna bakgrund och vilka de är som personer. Utveckla sedan en historia om hur de planerar och genomför brottet. Berätta också om polisens arbete.Använd dig av dig av det här dubbelmordet, men byt ut karaktärer och händelser så att du formar det till en egen historia.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" target="_blank" title="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" >Dubbelmordet i Vallentuna.docx</a></div><div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" target="_blank" title="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" >Dubbelmordet i Vallentuna.docx</a></div>

Läs artikeln och besvara frågorna.Du ska sedan skriva en kriminalnovell. Börja med att berätta om mördarna bakgrund och vilka de är som personer. Utveckla sedan en historia om hur de planerar och genomför brottet. Berätta också om polisens arbete.Använd dig av dig av det här dubbelmordet, men byt ut karaktärer och händelser så att du formar det till en egen historia.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" target="_blank" title="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" >Dubbelmordet i Vallentuna.docx</a></div>

Skriv en krönikaDiskutera vilket ansvar har individen och vilket ansvar har samhället?Är det upp till dig att utbilda dig och anpassa dig efter de jobb som arbetsmarknaden erbjuder. Eller kan man ställa krav på samhället och politikerna att skapa jobb de jobb man vill ha.Om det inte blir som man tänkt sig, vad gör man då?Vad händer om en stor andel av befolkningen blir arbetslösa eller sjukskrivna i ett land? Vilka står försörjningen?Förslag ämnen att skriva omArbete - Vad är viktigast, få ett jobb eller jobba med det man är intresserad av.Utbildning - Finns det arbete efter utbildningen, måste man flytta till studieorten. Hur gör man rätt val?Bostad - kommunen måste se till att det finns bostäder. Men små orter kan ha begränsningar när det gäller alternativ.Ekonomi - vem ansvarar för att människor kan försörja sig, har individen något ansvar. Samhället har ett socialt skyddsnät som är till för de som drabbas av arbetslöshet och sjukdom. Individen och samhället - Förslag på strukturInledningDet har alltid funnits diskussioner om människors möjligheter att påverka samhället och med demokratins utveckling har det blivit lättare att se möjligheterna. Men det är inte alla som förstår att demokrati har begränsningar, alla kan inte alltid få som man vill. Det har inte alla förstått och då tar en del personer till hot och våld.Resonera om vilka krav man kan ställa på ett samhälle när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.Vilka krav kan samhället (politiker) ställa på sina medborgare när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.AvslutningVad behöver du för att förändra saker som du tycker är viktiga? - kunskap, engagemang, tålamod.Citat av Winston Churchill”Demokrati är den sämsta statsformen, bortsett från alla de andra.””En demokrati är en stat där fritt meningsutbyte inte slutar med en begravning.”

Diskutera vilket ansvar har individen och vilket ansvar har samhället?Är det upp till dig att utbilda dig och anpassa dig efter de jobb som arbetsmarknaden erbjuder. Eller kan man ställa krav på samhället och politikerna att skapa jobb de jobb man vill ha.Om det inte blir som man tänkt sig, vad gör man då?Vad händer om en stor andel av befolkningen blir arbetslösa eller sjukskrivna i ett land? Vilka står försörjningen?Förslag ämnen att skriva omArbete - Vad är viktigast, få ett jobb eller jobba med det man är intresserad av.Utbildning - Finns det arbete efter utbildningen, måste man flytta till studieorten. Hur gör man rätt val?Bostad - kommunen måste se till att det finns bostäder. Men små orter kan ha begränsningar när det gäller alternativ.Ekonomi - vem ansvarar för att människor kan försörja sig, har individen något ansvar. Samhället har ett socialt skyddsnät som är till för de som drabbas av arbetslöshet och sjukdom. Individen och samhället - Förslag på strukturInledningDet har alltid funnits diskussioner om människors möjligheter att påverka samhället och med demokratins utveckling har det blivit lättare att se möjligheterna. Men det är inte alla som förstår att demokrati har begränsningar, alla kan inte alltid få som man vill. Det har inte alla förstått och då tar en del personer till hot och våld.Resonera om vilka krav man kan ställa på ett samhälle när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.Vilka krav kan samhället (politiker) ställa på sina medborgare när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.AvslutningVad behöver du för att förändra saker som du tycker är viktiga? - kunskap, engagemang, tålamod.Citat av Winston Churchill”Demokrati är den sämsta statsformen, bortsett från alla de andra.””En demokrati är en stat där fritt meningsutbyte inte slutar med en begravning.”

Skriv en krönikaDiskutera vilket ansvar har individen och vilket ansvar har samhället?Är det upp till dig att utbilda dig och anpassa dig efter de jobb som arbetsmarknaden erbjuder. Eller kan man ställa krav på samhället och politikerna att skapa jobb de jobb man vill ha.Om det inte blir som man tänkt sig, vad gör man då?Förslag ämnen att resonera om:Arbete - Vad är viktigast, få ett jobb eller jobba med det man är intresserad av.Utbildning - Finns det arbete efter utbildningen, måste man flytta till studieorten. Hur gör man rätt val?Bostad - kommunen måste se till att det finns bostäder. Men små orter kan ha begränsningar när det gäller alternativ.Ekonomi - vem ansvarar för att människor kan försörja sig, har individen något ansvar. Samhället har ett socialt skyddsnät som är till för de som drabbas av arbetslöshet och sjukdom. Individen och samhället - Förslag på strukturInledningDet har alltid funnits diskussioner om människors möjligheter att påverka samhället och med demokratins utveckling har det blivit lättare att se möjligheterna. Men det är inte alla som förstår att demokrati har begränsningar, alla kan inte alltid få som man vill. Det har inte alla förstått och då tar en del personer till hot och våld.Resonera om vilka krav man kan ställa på ett samhälle när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.Vilka krav kan samhället (politiker) ställa på sina medborgare när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.AvslutningVad behöver du för att förändra saker som du tycker är viktiga? - kunskap, engagemang, tålamod.Citat av Winston Churchill”Demokrati är den sämsta statsformen, bortsett från alla de andra.””En demokrati är en stat där fritt meningsutbyte inte slutar med en begravning.”

<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" target="_blank" title="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" >Dubbelmordet i Vallentuna.docx</a></div>Läs artikeln och besvara frågorna.Du ska sedan skriva en kriminalnovell. Börja med att berätta om mördarna bakgrund och vilka de är som personer. Utveckla sedan en historia om hur de planerar och genomför brottet. Berätta också om polisens arbete.Använd dig av dig av det här dubbelmordet, men byt ut karaktärer och händelser så att du formar det till en egen historia.

Dubbelmordet  Vallentuna

Skriv synonymer eller betydelsen av orden. Läs krönikan och svara på de frågor du kan. relatera avvärja prisade markant outhärdlig lärdom omställning prioritet flygskam sektor trösterikt relativt existentiell futilitet individuella kollektiva enskilda moraliskt agera jordmån elektrifiering uppslutning finansiera prospektering framsteg understöd juridiska processer medför evidens <div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Klimatkrisen.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Klimatkrisen.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EcdHGXvrx29Gg308H2H0Q38B3d2iImSm_uf5LbmOtDI0BQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EcdHGXvrx29Gg308H2H0Q38B3d2iImSm_uf5LbmOtDI0BQ" target="_blank" title="Klimatkrisen.docx" >Klimatkrisen.docx</a></div>Vad tycker skribenten är ett bevis för att klimatet inte kan räddas genom individers handlingar? Vad menar hon krävs för att lösa klimatkrisen? Vad menar hon med att flygskammen kanske upphör? Skribenten skriver på slutet att det är bra om klimatdebatten bygger mer på evidens än på känslor. Vad menar hon med det och varför skulle det vara bra?

Klimatkrisen Skriv synonymer eller betydelsen av orden. Läs krönikan på länken och svara på de frågor du kan. <div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Klimatkrisen.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Klimatkrisen.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EcdHGXvrx29Gg308H2H0Q38B3d2iImSm_uf5LbmOtDI0BQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EcdHGXvrx29Gg308H2H0Q38B3d2iImSm_uf5LbmOtDI0BQ" target="_blank" title="Klimatkrisen.docx" >Klimatkrisen.docx</a></div>Vad tycker skribenten är ett bevis för att klimatet inte kan räddas genom individers handlingar? Vad menar hon krävs för att lösa klimatkrisen? Vad menar hon med att flygskammen kanske upphör? Skribenten skriver på slutet att det är bra om klimatdebatten bygger mer på evidens än på känslor. Vad menar hon med det och varför skulle det vara bra? relatera avvärja prisade markant outhärdlig lärdom omställning prioritet flygskam sektor trösterikt relativt existentiell futilitet individuella kollektiva enskilda moraliskt agera jordmån elektrifiering uppslutning finansiera prospektering framsteg understöd juridiska processer medför evidens

1. Skriv förklaringar till orden Privilegierad Dysfunktionell Rasande Resulterade Kommersiell Tillgång Påver Begränsning Erfara Böld Levern Sjukdomsförlopp Stryka med Distans Specialiserad Modern Allmängiltighet Totalitär Tendens Samtiden Angelägenhet Förbrylla Indirekt Korrumperat Vistelser Fakturering Fokus Förenklat Paradox Institutioner Farsot Investera Lobbyist Atmosfär Pessimism 2. Vad var det som fick Timothy Snyder att skriva boken om USA:s sjukvård?3. Vad tycker han är problemet med sjukvårdssystemet i USA? 4. Finns det någon liknande debatt i Sverige?<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="USA och sjukvård.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="USA och sjukvård.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" target="_blank" title="USA och sjukvård.docx" >USA och sjukvård.docx</a></div>

1. Skriv förklaringar till orden Privilegierad Dysfunktionell Rasande Resulterade Kommersiell Tillgång Påver Begränsning Erfara Böld Levern Sjukdomsförlopp Stryka med Distans Specialiserad Modern Allmängiltighet Totalitär Tendens Samtiden Angelägenhet Förbrylla Indirekt Korrumperat Vistelser Fakturering Fokus Förenklat Paradox Institutioner Farsot Investera Lobbyist Atmosfär Pessimism 2. Vad var det som fick Timothy Snyder att skriva boken om USA:s sjukvård?3. Vad tycker han är problemet med sjukvårdssystemet i USA? 4. Finns det någon liknande debatt i Sverige?<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="USA och sjukvård.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="USA och sjukvård.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" target="_blank" title="USA och sjukvård.docx" >USA och sjukvård.docx</a></div>

1. Skriv förklaringar till orden Privilegierad Välkänd Hygglig Förmåga Dysfunktionell Rasande Resulterade Kommersiell Tillgång Vård Påver Begränsning Erfara Böld Levern Bristande Maktlöshet Mardrömslik Sjukdomsförlopp Operation Stryka med Blodförgiftning Distans Historiker Specialiserad Modern Allmängiltighet Totalitär Tendens Samtiden Angelägenhet Förbrylla Indirekt Korrumperat Vistelser Fakturering Fokus Förenklat Omfattar Konsekvens Bristfälligt Paradox Oförutsägbara Institutioner Farsot Investera Lobbyist Atmosfär Pessimism Underskatta 2. Vad var det som fick Timothy Snyder att skriva boken om USA:s sjukvård?3. Vad tycker han är problemet med sjukvårdssystemet i USA? 4. Finns det någon liknande debatt i Sverige?<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="USA och sjukvård.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="USA och sjukvård.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EaCTFSic7rJGohPROEzPTAoB9jAKDwoxA0ox1Qy5QirpcQ" target="_blank" title="USA och sjukvård.docx" >USA och sjukvård.docx</a></div>

<ol><li>Vad tror ni att journalisten vill säga med rubriken?</li><li>Finns det någon som har försökt fuska när det gäller USA-valet och på vilket vis?</li></ol><div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Dokument.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Dokument.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EdYVRmPrrDVDudUa4Smw_CEBuGvwZ64qkJXpQ44Skg2QGQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EdYVRmPrrDVDudUa4Smw_CEBuGvwZ64qkJXpQ44Skg2QGQ" target="_blank" title="Dokument.docx" >Dokument.docx</a></div>

Man brukar säga att vi lånar Jorden av kommande generationer. Vad menar man med det tror ni och vad innebär för vårat sätt att leva?

Läs artikeln och besvara frågorna.Du ska sedan skriva en kriminalnovell. Börja med att berätta om mördarna bakgrund och vilka de är som personer. Utveckla sedan en historia om hur de planerar och genomför brottet. Berätta också om polisens arbete.<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" target="_blank" title="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" >Dubbelmordet i Vallentuna.docx</a></div>Använd dig av dig av det här dubbelmordet, men byt ut karaktärer och händelser så att du formar det till en egen historia.

Skriv en krönikaDiskutera vilket ansvar har individen och vilket ansvar har samhället?Är det upp till dig att utbilda dig och anpassa dig efter de jobb som arbetsmarknaden erbjuder. Eller kan man ställa krav på samhället och politikerna att skapa de jobb man vill ha.Om det inte blir som man tänkt sig, vad gör man då?Vad händer om en stor andel av befolkningen blir arbetslösa eller sjukskrivna i ett land? Vilka står försörjningen?Förslag på ämnen att resonera om:Arbete - Vad är viktigast, få ett jobb eller jobba med det man är intresserad av.Utbildning - Finns det arbete efter utbildningen, måste man flytta till studieorten. Hur gör man rätt val?Bostad - kommunen måste se till att det finns bostäder. Men små orter kan ha begränsningar när det gäller alternativ.Ekonomi - vem ansvarar för att människor kan försörja sig, har individen något ansvar. Samhället har ett socialt skyddsnät som är till för de som drabbas av arbetslöshet och sjukdom. Individen och samhället - Förslag på strukturInledningDet har alltid funnits diskussioner om människors möjligheter att påverka samhället och med demokratins utveckling har det blivit lättare att se möjligheterna. Men det är inte alla som förstår att demokrati har begränsningar, alla kan inte alltid få som man vill. Det har inte alla förstått och då tar en del personer till hot och våld.Resonera om vilka krav man kan ställa på ett samhälle när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.Vilka krav kan samhället (politiker) ställa på sina medborgare när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.AvslutningVad behöver du för att förändra saker som du tycker är viktiga? - kunskap, engagemang, tålamod.Citat av Winston Churchill”Demokrati är den sämsta statsformen, bortsett från alla de andra.””En demokrati är en stat där fritt meningsutbyte inte slutar med en begravning.”

<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Jordskredet i Gjerdrum" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-embed-url="https://docs.google.com/document/d/1GeRLqh3FW2jGVqRcVkVxiWTtEhrjuO48-0pb-GunzvY/edit?usp=drivesdk" data-name="Jordskredet i Gjerdrum" data-url="https://docs.google.com/document/d/1GeRLqh3FW2jGVqRcVkVxiWTtEhrjuO48-0pb-GunzvY/edit?usp=drivesdk" href="https://docs.google.com/document/d/1GeRLqh3FW2jGVqRcVkVxiWTtEhrjuO48-0pb-GunzvY/edit?usp=drivesdk" target="_blank" title="Jordskredet i Gjerdrum" >Jordskredet i Gjerdrum</a></div>

Skriv en krönika Diskutera vilket ansvar har individen och vilket ansvar har samhället? Är det upp till dig att utbilda dig och anpassa dig efter de jobb som arbetsmarknaden erbjuder. Eller kan man ställa krav på samhället och politikerna att skapa de jobb man vill ha. Om det inte blir som man tänkt sig, vad gör man då? Vad händer om en stor andel av befolkningen blir arbetslösa eller sjukskrivna i ett land? Vilka står försörjningen?Förslag på ämnen att resonera om:Arbete - Vad är viktigast, få ett jobb eller jobba med det man är intresserad av.Utbildning - Finns det arbete efter utbildningen, måste man flytta till studieorten. Hur gör man rätt val?Bostad - kommunen måste se till att det finns bostäder. Men små orter kan ha begränsningar när det gäller alternativ.Ekonomi - vem ansvarar för att människor kan försörja sig, har individen något ansvar. Samhället har ett socialt skyddsnät som är till för de som drabbas av arbetslöshet och sjukdom. Individen och samhället - Förslag på strukturInledningDet har alltid funnits diskussioner om människors möjligheter att påverka samhället och med demokratins utveckling har det blivit lättare att se möjligheterna. Men det är inte alla som förstår att demokrati har begränsningar, alla kan inte alltid få som man vill. Det har inte alla förstått och då tar en del personer till hot och våld.Resonera om vilka krav man kan ställa på ett samhälle när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.Vilka krav kan samhället (politiker) ställa på sina medborgare när det gäller bostad, utbildning, arbete, ekonomi.AvslutningVad behöver du för att förändra saker som du tycker är viktiga? - kunskap, engagemang, tålamod.Citat av Winston Churchill”Demokrati är den sämsta statsformen, bortsett från alla de andra.””En demokrati är en stat där fritt meningsutbyte inte slutar med en begravning.”

Krönika - Individen och samhället

<div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EXgvxMo79pRNjzcEjwHsWXQBlSljsqY5lwXEfd8pAY5f4g" target="_blank" title="Dubbelmordet i Vallentuna.docx" >Dubbelmordet i Vallentuna.docx</a></div>Läs artikeln och besvara frågorna.Du ska sedan skriva en kriminalnovell. Börja med att berätta om mördarna bakgrund och vilka de är som personer. Utveckla sedan en historia om hur de planerar och genomför brottet. Berätta också om polisens arbete.Använd dig av dig av det här dubbelmordet, men byt ut karaktärer och händelser så att du formar det till en egen historia.

Skriv förklaringar till orden Privilegierad Välkänd Hygglig Förmåga Dysfunktionell Rasande Resulterade Kommersiell Tillgång Vård Påver Begränsning Erfara Böld Levern Bristande Maktlöshet Mardrömslik Sjukdomsförlopp Operation Stryka med Blodförgiftning Distans Historiker Specialiserad Modern Allmängiltighet Totalitär Tendens Samtiden Angelägenhet Förbrylla Indirekt Korrumperat Vistelser Fakturering Fokus Förenklat Omfattar Konsekvens Bristfälligt Paradox Oförutsägbara Institutioner Farsot Investera Lobbyist Atmosfär Pessimism Underskatta

Skriv synonymer eller betydelsen av orden. Läs krönikan och svara på de frågor du kan. Relatera avvärja prisade markant outhärdlig lärdom omställning prioritet flygskam sektor trösterikt relativt existentiell futilitet individuella kollektiva enskilda moraliskt agera jordmån elektrifiering uppslutning finansiera prospektering framsteg understöd juridiska processer medför evidens <div data-custom-block-type="atomic"><a alt="Klimatkrisen.docx" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-name="Klimatkrisen.docx" data-url="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EcdHGXvrx29Gg308H2H0Q38B3d2iImSm_uf5LbmOtDI0BQ" href="https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/lars_andersen_norrtalje_se/EcdHGXvrx29Gg308H2H0Q38B3d2iImSm_uf5LbmOtDI0BQ" target="_blank" title="Klimatkrisen.docx" >Klimatkrisen.docx</a></div>Vad tycker skribenten är ett bevis för att klimatet inte kan räddas genom individers handlingar? Vad menar hon krävs för att lösa klimatkrisen? Vad menar hon med att flygskammen kanske upphör? Skribenten skriver på slutet att det är bra om klimatdebatten bygger mer på evidens än på känslor. Vad menar hon med det och varför skulle det vara bra?

Vi kommer att l&auml;tta l&auml;sa nyhetsartiklar om viktiga &auml;mnen och h&auml;ndelser f&ouml;r att skapa f&ouml;rst&aring;else varf&ouml;r det &auml;r viktigt med kunskaper och allm&auml;nbildning. Och hur det har betydelse f&ouml;r att g&ouml;ra genomt&auml;nkta val i livet. Ni kommer att skriva kr&ouml;nikor och debattartiklar utifr&aring;n &auml;mnen och h&auml;ndelser vi l&auml;ser om. Vi kommer avsluta perioden med att ni skriver en egen kriminalnovell med utg&aring;ngspunkt fr&aring;n verkliga h&auml;ndelser.
Vi kommer under veckorna jobba med f&ouml;ljande artiklar. Vi avs&auml;tter en vecka per uppgift f&ouml;rutom sista uppgiften som eleverna kan forts&auml;tta och jobba med ca tv&aring; veckor.
USA-valet - demokratin i kris
Jordskredet i Norge
Klimatkrisen
Sjukv&aring;rden i USA
Dubbelmordet i Vallentuna
&nbsp;

Svenska som andraspråk

Svenska

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. 

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag. 

Kombinationer av olika texttyper till nya texter, till exempel informerande texter med inslag av argumentation. 

Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.

Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer. 

Nyhetsartiklar

Matriser i planeringen

Uppgifter