Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Bakning/Kolakakor

Rödabergsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 5 januari 2021

Aktivitet: Baka kolakakor Samarbetsövning, matematiskt tänkande


Vad ska göras?  Planera och baka kakor tillsammans i mindre grupper

Hur? Gemensam genomgång. Eleverna läser recept samt tittar på bilderna som finns som stöd. Pedagogerna pratar om måttenheter, visar hur man hanterar en ugn och pratar om tidsenheter.

Syfte:  Att lära eleverna samarbete kring uppgiften, matematik, olika begrepp kring bakning, kunskap om redskap som behövs samt hygien.

Uppföljning: En väldigt lyckad samarbetsövning där turtagning, förståelse för andra samt tvåspråkig information på engelska och svenska. Alla kände sig delaktiga och man fördelade ansvaret.

Med stöd från Lgr 11: Barnen ska erbjudas en meningsfull fritid samt kunna planera kring situationen. De ska utforska och arbeta tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga

 

 


Läroplanskopplingar

medverka till att utveckla elevernas känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar för människor också utanför den närmaste gruppen,

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

planera och genomföra undervisningen så att eleverna möts och arbetar tillsammans oberoende av könstillhörighet,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback