Vad ska g&ouml;ras?&nbsp; Planera och baka kakor tillsammans i mindre grupper
Hur? Gemensam genomg&aring;ng. Eleverna l&auml;ser recept samt tittar p&aring; bilderna som finns som st&ouml;d. Pedagogerna pratar om m&aring;ttenheter, visar hur man hanterar en ugn och pratar om tidsenheter.
Syfte:&nbsp; Att l&auml;ra eleverna samarbete kring uppgiften, matematik, olika begrepp kring bakning, kunskap om redskap som beh&ouml;vs samt hygien.
Uppf&ouml;ljning: En v&auml;ldigt lyckad samarbets&ouml;vning d&auml;r turtagning, f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r andra samt tv&aring;spr&aring;kig information p&aring; engelska och svenska. Alla k&auml;nde sig delaktiga och man f&ouml;rdelade ansvaret.
Med st&ouml;d fr&aring;n Lgr 11: Barnen ska erbjudas en meningsfull fritid samt kunna planera kring situationen. De ska utforska och arbeta tillsammans med andra och k&auml;nna tillit till sin egen f&ouml;rm&aring;ga
&nbsp;
&nbsp;

 medverka till att utveckla elevernas känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar för människor också utanför den närmaste gruppen, 

 kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet, 

planera och genomföra undervisningen så att eleverna möts och arbetar tillsammans oberoende av könstillhörighet,

Bakning/Kolakakor

Matriser i planeringen

Uppgifter