Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
4 - 6
Rödabergsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 5 januari 2021
This unit focuses on block programming on Code.org. We will learn how to program, when to program, some key terms and how it all fits together!
Lesson Content
We will work with Code.org and Quizlet.
All work is individual.
Link
How will I be graded?
Completing Lessons 1-5 on our code.org classwork
Completing and passing the Programming Vocabulary Quiz.
Syfte (4)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
Centralt innehåll (5)
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.
Några av datorns delar och deras funktioner, till exempel processor och arbetsminne. Hur datorer styrs av program och kan kopplas samman i nätverk.
Att styra egna konstruktioner eller andra föremål med programmering.
Hur teknik ingår i och förändrar förutsättningar för olika yrken och inom alla samhällsområden.