PP av Modersmål - Albanska för åk 4-6

Tema: Våren, om vädret,växter,djur osv.

Syfte

Du ska utveckla din förmåga att

Centralt innehåll

Arbetssätt och undervisning

• Vi läser olika typer av texter om våren samt från lärobok.
• Vi har högläsning och enskild läsning.
• Vi diskuterar textens syfte och budskap.
• Vi arbetar med skriftliga och muntliga frågor kring texterna.
• Vi använder olika relevanta webbsidor.
• Vi arbetar med sammanfattningar av texter kring arbeten som vi har gjort i klassrummet eller hemma.

Konkretisera mål för eleven

Du skall kunna:

• Du ska kunna berätta kort om årstider.
• Berätta om väder,växter,fåglar och djur.
• Skriva namn på blommor, fåglar, insekter.
• Skriva kort om våren ( bl.a högtider).
• kunna berätta och skriva om vårsmånader.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att redovisa arbete skriftligt och muntligt.

Jag kommer att bedöma din förmåga att kunna berätta. läsa., skriva om våren.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
• Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
• Muntliga presentationer för olika mottagare.
• Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.
• Berättande och poetiska texters typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp.
• Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
• Synonymer och motsatsord.
• Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.
• Skolgång i områden där modersmålet talas i jämförelse med skolgång i Sverige.