Vinter åk 1

Hur ser det ut i naturen på vintern och varför ser det ut så? Vad gör djuren under vintern? Varför blir det vinter? Detta ska vi ta reda på under tema vinter.

Vi kommer att lära oss:

• vad som händer i naturen på vintern
• djurs olika anpassningar till vintern
• växters olika anpassningar till vintern

Såhär kommer vi att lära oss:

• gå ut i naturen och observera förändringar 
• dokumentera förändringar med hjälp av olika uttrycksformer
• diskutera med varandra om vintern
• se på film

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.