Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rymden 1:1

Skapad 2021-01-07 11:08 i Engelbrektsskolan Stockholm Grundskolor
Rymden
Grundskola 2 NO (år 1-3) Svenska
Visst är det spännande med rymden? Vad finns i rymden och var slutar den? Under de kommande veckorna kommer vi arbeta och lära oss mer om rymden.

Innehåll

Förmågor att utveckla/ Syfte

Utveckla kunskaper om och väcka nyfikenhet på och intresse för fysikaliska sammanhang för att veta mera om sig själv och naturen.

Centralt innehåll
  •        Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra.
  •         Månens olika faser.
  •      Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.

 

Kunskapskrav/ Elevens mål

  • Du kan visa hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
  •          Du kan namnge några planeter.
  •          Du känner igen några stjärnbilder.
  •          Du känner till månens olika faser.

 

Bedömning/ Hur visar du vad du lärt dig?

Du visar och förklarar med hjälp av en modell hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.

 

Undervisning/ Arbetssätt

  •         Vi läser faktatexter
  •         Samtalar och diskuterar
  •         Dokumenterar, målar och sjunger
  •         Ser på film

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
    NO   3

Matriser

NO Sv
Rymden

Behöver utvecklas
Godtagbara kunskaper
NO
Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
  • NO   3
  • NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: