Lärandemål 

- Du kommer att känna till bakgrunden till nyårsfirande...

- Du kommer att lära dig olika seder och traditioner.

- Du kommer att lära dig nya begrepp.

- Du kommer att kunna jämföra olika nyårstraditioner.

Arbetssätt 

- Vi kommer att samtala om egna erfarenheter.

- Vi ska titta på en film som visar hur man kan fira nyår i Sverige.

- Vi ska intervjua äldre familjemedlemmar eller bekanta om deras erfarenheter av nyårsfirande eller läsa passande texter.

Bedömning 

- Din förmåga att berätta och diskutera.

- Dina kunskaper om olika seder och bruk i samband med nyårsfirande.

- Din förmåga att hitta relevant information från olika källor.

- Din förmåga att presentera din information för andra.

Tidsplan: två veckor

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Ml
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

  Ml
• Centralt innehåll
• Muntliga presentationer för olika mottagare.

  Ml  4-6
• Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.

  Ml  4-6