Undervisningsplanering 

Vad ska läras ut? (Vilka läroplansmål siktar ni mot? Max 2-3 mål per pedagogisk planering) 

• Förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap. 
• Förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra.
• Förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen.

Varför? (Syfte med undervisningen)

• Att barnen ska få kunskap om naturens kretslopp och allemansrätten, naturreservat och friluftsliv. 

Hur ska undervisningen genomföras? (Didaktik, metod, vilka teorier lutar ni er emot?)

• I små och stora grupper utomhus och inomhus

Hur ska reflektion tillsammans med barnen organiseras?

• Tumssytemet 

För vem/vilka ska undervisningen genomföras?

• För gruppen

Av vem? (Vem ansvarar för genomförande, dokumentation med mera)

• Pedagogen

Vad är målet med undervisningen? (mål/delmål som är mätbara)

• Barnen ska få uppleva olika natur miljöer och deltagit i olika aktiviteter