Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Nationella minoriteter åk 6

Skapad 2021-01-07 13:56 i Forssaängskolan F-6 Borlänge
Grundskola 6 Samhällskunskap
Visste du att samer, judar, romer, tornedalingar och sverigefinnar tillhör Sveriges nationella minoriteter? Alla dessa minoriteter har ett eget språk, kultur och historia. För att dessa inte ska försvinna skyddas de nationella minoriteterna i Sverige med särskilda lagar.

Innehåll

Undervisningens mål

När du har arbetat med det här området ska du kunna: 

  • använda begreppen minoriteter, ursprungsbefolkning, diskriminering och minoritetsfolk.
  • berätta vilka de svenska nationella minoriteterna är.
  • berätta varför de nationella minoriteterna i Sverige skyddas av lagar.
  • berätta om de svenska nationaliteternas ursprung, historia och traditioner. 

 

Viktiga ord och begrepp som du ska kunna förstå och använda:

  • ursprungsbefolkning
  • minoriteter
  • diskriminering

Undervisning

För att du ska lära dig så mycket som möjligt om detta kommer vi att:

  • ha gemensamma genomgångar
  • diskutera
  • se filmer
  • arbeta med olika uppgifter kopplade till arbetsområdet
  • läsa texter

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Urfolket samerna och övriga nationella minoriteter i Sverige. De nationella minoriteternas rättigheter.
    Sh  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.
    Sh  E 6
  • I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Sh  E 6
  • Eleven har goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.
    Sh  C 6
  • I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
    Sh  C 6
  • Eleven har mycket goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.
    Sh  A 6
  • I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett väl fungerande sätt.
    Sh  A 6

Matriser

Sh
Samhällskunskap åk 6: Nationella minoriteter

Insats krävs
E
C
A
Samhällsstrukturer
Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.
Eleven har goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.
Eleven har mycket goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.
Använda begrepp
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett väl fungerande sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: