&nbsp;
Vad ska jag l&auml;ra mig?&nbsp;
<ul type="disc">
<li>Skriva med l&auml;slig handstil.</li>
<li>Stava ord som du ofta anv&auml;nder och ord som &auml;r vanliga i texter som handlar om saker du k&auml;nner till.</li>
<li>Bli bekant med vokaler och konsonanter</li>
<li>K&auml;nna till ordklasserna substantiv, adjektiv och verb.</li>
<li>Kunna anv&auml;nda synonymer.</li>
<li>Kunna planera och skriva texter med tydlig inledning, handling och avslutning.</li>
</ul>
Hur ska jag visa det?
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;">Aktivt deltagande p&aring; lektionerna.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;">Skriftliga arbetsuppgifter.</li>
</ul>
Hur kan vi arbeta f&ouml;r att komma dit?&nbsp;
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">Skriva texter och/eller tankekartor.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">Diskussioner.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">Skriftliga arbetsuppgifter.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">Genomg&aring;ngar</li>
</ul>

Svenska som andraspråk

Svenska

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

 I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter. 

 De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning. 

Språkskrinet Clown åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter