Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
7 - 9
Maria Parkskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 12 januari 2021
Syftet med detta arbetsområde är att vi ska ta reda på orsakerna till hur det kom sig att vi en gång började bygga och bo i städer. Att vi får reda på när vi började leva som vi gör idag och var på jorden de första civilisationerna växte fram. https://www.youtube.com/watch?v=u9tW6yFvzfc
Målet med undervisningen är:
- Du ska få ökad kunskap om historiska skeenden (högkulturer/flodkulturer och Antiken).
- Du ska få träna på att använda historiska begrepp.
- Träna på historisk källkritik.
- Träna på att resonera om vilka spår vi kan se idag av Antiken (fördjupning)
Såhär kommer vi att arbeta:
- Föreläsningar.
- Filmer.
- Diskussioner grupper och helklass.
- Skrivuppgifter.
- Kryssprov
-Muntlig redovisning av valt område (Antikens Grekland eller Antikens Rom)
Detta ska bedömas:
- Deltagande under lektioner
- Skriftliga och muntliga uppgifter, kryssprov på Högkulturer och muntlig presentation av Antikens Grekland/Rom
- Skriftligt läxförhör källkritik
Grovplanering (preliminärt):
V. 2. Presentation av planering & upplägg. Start genomgång Högkulturer
V 3 Arbetar med högkulturerna Mesopotamien och Egypten
V 4 Jämföra Mesopotamien med Egypten och Kina.
V 5 Repetition flodkulturer och skriftligt läxförhör.
V 6 Antikens Grekland och Rom
V 7 Arbeta med fördjupning "Guidad tur i Antikens Grekland/Rom.
V 8 Sportlov
V 9 Fördjupningsarbete Antikens Grekland & Rom
V 10 Presentationer "Guidad tur" i Antikens Grekland/Rom
V 11 Källkritik genomgång
V 12 Bedömningsuppgift Källkritik
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter