Åsö grundskola år 9 The Outsiders

What we do: • Read S.E Hilton´s novel The Outsiders in class, understand and analyze its content • Discuss relations, identity, be sure to participate! • Essay writing • Extend your vocabulary

How we do it:

 

·        Apart from reading and discussing, we work according to the APT method.

( alone- pairs- together)

·        Express your own ideas, feelings and opinions ( written and spoken)

·        Prepare yourself when it comes to homework etc.

 

 

Why we do it:

 

·        Improve your ability to read English fiction, write and talk in English

·        Improve your ability to participate in conversations

·        Develop an extended vocabulary

 

 

Teacher´s assessment and evaluation:

 

·        Your activity during class (discussions, initiatives)

·        Your written tasks (essay, vocabulary checkups)

 

 

 

Homework: Lesson 2!

 

 

You must read the given chapters for each week and prepare your tasks. You must also study the given words for each week.

 

Remember: always English in class!

 

 

 

Timetable

 

	Lesson 1	Lesson 2	Homework etc.
w. 48	Introduction   Chapter 1   Friends as family	Chapter 2   Discussion (APT) The Socs and the Greasers
w. 49	Chapter 3,	Chapter 4+5   Johnny & Ponyboy – exercise, Bob´s death	Vocabulary check up, wordlist handed out week 35, pick a quote
w.2	Alone- pair- together	Chapter 6+7   APT- class clonflict, heroism, violence	Vocabulary checkup, wordlist handed out w.36
w.3	Chapter 8   Just reading!	Chapter 9+10   ¨Nothing Gold can stay¨, Robert Frost´s poem	Vocabulary checkup, list handed out w. 37
w. 4	Chapter11	Chapter 12   ATP, analysis	Be sure to have read the whole book before you start class!
w. 5	Summing up! Preparations for your essay writing!	Check up, Essay writing, evaluation	Prepare yourselves!
w.6	Summing up the evaluation, film	Film	No home work! But hand in the book, please.

 

 

The information provided might be subject to changes. 

 

Be happy in work! Best of luck!

 

Hanna

 

 

                                              *

Betygskriterier

 

E	C	A
Du kan på ett enkelt sätt beskriva, diskutera och kommentera innehållet och detaljer i talad och skriven engelska. Du följer budskap och  instruktioner på ett relativt bra sätt.	Du kan på ett utvecklat sätt beskriva, diskutera och kommentera budskap och detaljer i talad och skriven engelska. Du följer budskap och instruktioner på ett bra sätt.	Du kan på ett välutvecklat sätt beskriva, diskutera och kommentera budskap och detaljer i talad och skriven engelska. Du följer budskap och instruktioner på ett mycket bra sätt.
Du kan välja någon metod för att lättare förstå innehållet när du lyssnar och läser.	Du kan välja några metoder för att lättare förstå innehållet när du lyssnar och läser.	Du väljer olika metoder för att lättare förstå innehållet när du lyssnar och läser.
Du kan uttrycka dig på ett enkelt sätt när du gör olika muntliga och skriftliga redovisningar.	Du kan uttrycka dig på ett utvecklat sätt när du gör olika muntliga och skriftliga redovisningar	Du kan uttrycka dig på ett väl utvecklat sätt när du gör olika muntliga och skriftliga redovisningar
Du kan på ett enkelt sätt diskutera hur man lever och vad man gör i olika länder utifrån de material vi använder. Du jämför det på ett enkelt sätt med var du själv har varit med om och vad du kan.	Du kan på ett utvecklat sätt diskutera hur man lever och vad man gör i olika länder utifrån de material vi använder. Du jämför det på ett utvecklat sätt med var du själv har varit med om och vad du kan.	Du kan på ett välutvecklat sätt diskutera hur man lever och vad man gör i olika länder utifrån de material vi använder. Du jämför det på ett välutvecklat sätt med var du själv har varit med om och vad du kan.
Du kan på ett enkelt sätt uttrycka dig när du pratar med andra i olika situationer. Du anpassar dig på ett enkelt sätt till de som lyssnar, till budskapet och till situationen.	Du kan på ett utvecklat sätt uttrycka dig när du pratar med andra i olika situationer. Du anpassar dig på ett utvecklat sätt till de som lyssnar, till budskapet och till situationen.	Du kan på ett välutvecklat sätt uttrycka dig när du pratar med andra i olika situationer. Du anpassar dig på ett välutvecklat sätt till de som lyssnar, till budskapet och till situationen.
Du kan göra enkla förbättringar av dina texter och dina muntliga redovisningar så att de blir mer tydliga och mer varierande	Du kan göra utvecklade förbättringar av dina texter och dina muntliga redovisningar så att de blir mer tydliga och mer varierande	Du kan göra välutvecklade förbättringar av dina texter och dina muntliga redovisningar så att de blir mer tydliga och mer varierande
Du kan förstå det mesta av innehållet i olika typer av texter. Du förstår tydliga detaljer i texterna.	Du kan första det mesta av innehållet i olika typer av texter. Du förstår viktiga detaljer i texterna.	Du förstår både helhet och detaljer i olika typer av texter.