ekvationer, uttryck och mönster

I det här arbetsområdet kommer du att arbeta med ekvationer, uttryck och mönster. Du kommer att utveckla kunskaper om: - att obekanta tal kan skrivas med en symbol - att lösa och pröva lösningar till ekvationer - att tolka, skriva och beräkna värdet av uttryck - att beskriva mönster med ord bild eller symboler

Mål: 

Begrepp: algebra, obekant, variabel, ekvation, algebraiskt uttryck, likhet, numeriskt uttryck, prövning

Bedömning: 

Det dagliga arbetet på lektionerna
Muntliga diskussioner
Diagnos
prov

elevinflytande:

-Eleverna väljer och använder den metod som passar bäst för uppgifter.
-Eleverna väljer i vissa fall vem de jobbar med t.ex. diskussioner/ aktiviteter/ projekt i mindre grupper

 

utvärdering: utvärdering efter varje lektion - vad har du lärt dig?, utvärdering efter arbetsområdets slut.

 

 

 

Läroplansmål

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.
• Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
• Metoder för enkel ekvationslösning.
• Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
• Hur algoritmer kan skapas och användas vid programmering. Programmering i visuella programmeringsmiljöer.