Ao 4: Arbetsmarknad BA19 ÄI

I detta arbetsområde ska vi diskutera/lära oss hur arbetsmarknaden fungerar och vilka spelregler som finns i arbetslivet och vilka delar man själv kan påverka. Vi kommer prata om fackets roll på arbetsmarknaden, hur skaffar man ett jobb via APL och jobbintervju och vad som krävs för att behålla jobbet.

Planering av arbetsområde/Förväntat resultat:

TID	Det här ska vi lära:	Det här ska vi göra/Aktivitet:
Vecka: 4 1 Måndag	Hur fungerar arbetsmarknaden? Vilka jobb finns och har funnits? Hur gör man en jobbansökan?	Natalya startar upp arbetsområdet (genomgång)
Vecka: 4 2 Torsdag	CV och personligt brev	Natalya håller i lektionen
Vecka: 5 3 Måndag	- Vad kan du om facket? Om fackförbund, arbetsgivarorganisationer och kollektivavtal	Uppgift Genomgång Lektionsuppgifter Diskussion
Vecka: 5 4 Tisdag	"Företaget växer" Lektion börjar kl 8.15 (meetkod: ....)	Uppgift
Vecka: 5 5 Onsdag	Facket/byggnads då och nu. Varför ska man vara fackligt ansluten?	Byggnads informerar.  9.00 - 10.00 Sören Orrstenius
Vecka : 5 6 Torsdag	Sammanställ dina tankar... Från Natalya... Från Byggnads... Koll på jobbet övningen... Gör självskattning AURIS i Unikum. Vad behöver jag förbättra för att få ett jobb?	Reflektionsdokument
Vecka: 6  7 Måndag	Arbetsrätt, arbetslagar och arbetsmiljö	Genomgång Lektionsuppgifter Diskussion
Vecka: 6 8 Tisdag	Är jag anställningsbar? Vad kan jag förbättra för att öka chansen till att få ett jobb?	AURIS-Matrisen
Vecka 7: 9 Måndag	Hur går en anställningsintervju till?	Rollspel!

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Branschens krav och villkor i förhållande till kunder, medarbetare och andra yrkeskategorier.
• Olika yrkesroller och arbetsförhållanden på arbetsplatsen. Yrkesidentitet och yrkeskultur.
• Faktorer som påverkar kommunikation och samarbete på arbetsplatsen.
• Arbete hos kund, till exempel kundbemötande, hänsynstagande och ansvarstagande.
• Arbetsmarknad, arbetsrätt och arbetsmiljö. Arbetsmarknadens parter, deras olika roller och betydelse för samhällsutvecklingen. Digitaliseringens påverkan på arbetsmarknaden.
• Gruppers och individers identitet, relationer och sociala livsvillkor med utgångspunkt i att människor grupperas utifrån kategorier som skapar både gemenskap och utanförskap.