Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Skam France
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/stockholmgymnasieskolor/brommagymnasium/brommagymnasium_modfra04g2/6667764522_7c1cac24-f5e8-4de5-ac25-87d2ca362aa3.jpg
Skapad 2021-01-08 10:28
i Bromma gymnasium Stockholm Gymnasieskolor
unikum.net
Gymnasieskola
Moderna Språk - Franska
Nous regardons la première saison de Skam France
Innehåll
Under momentets gång arbetar vi både med muntliga och skriftliga uppgifter.
Examinationen består av en muntlig uppgift som genomförs i grupp och en skriftlig uppgift.
All information om detta finns tillgängligt i teams.
Matriser
Skam France
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Uppfatta tal
|
Eleven förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i talat språk i måttligt tempo
|
Eleven förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar väsentliga detaljer i talat språk i måttligt tempo
|
Eleven förstår såväl helhet som detaljer i talat språk i måttligt tempo
|
|
Skriftlig framställning
|
I skriftliga framställning formulerar sig eleven enkelt, begripligt och relativt samman-hängande
|
I skriftliga framställning formulerar sig eleven relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande
Eleven formulerar sig även med visst flyt
|
I skriftliga framställning formulerar sig eleven relativt varierat, tydligt och sammanhängande
Eleven formulerar sig även med flyt
|
|
Muntlig interaktion
|
I muntlig interaktion uttrycker sig eleven begripligt och enkelt Dessutom väljer och använder eleven i huvudsak fungerande strategier som i viss mån löser problem i och förbättrar interaktionen
|
I muntlig interaktion i uttrycker sig eleven tydligt och med visst flyt Dessutom väljer och använder eleven fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen
|
I muntlig interaktion uttrycker sig eleven tydligt och med flyt Dessutom väljer och använder eleven väl fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt
|
|
Allmänna ämnen för diskussion och jämförelse
|
Eleven diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och gör då också enkla jämförelser med egna erfarenheter
|
Eleven diskuterar utförligt några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och gör då också välutvecklade jämförelser med egna erfarenheter
|
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och gör då också välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
