Mål - Syfte och konkretiserade mål

Målen med undervisingen är att du ska

• veta hur olika djur hittar mat på vintern.
• ge exempel på hur olika växter klarar vintern. 
• kunna ge exempel på hur olika frön sprids.
• kunna förklara varför en del fåglar flyttar.         

Undervisning - Genomförande och tidsplan

Vi kommer att läsa texter och arbeta med med dom. Vi kommer att se på filmer och diskutera tillsammans. Arbetet kommer att hålla på under ca 4 veckor.

Bedömning - Vad som ska bedömas och hur det går till

Du kommer att bedömas under arbetets gång. Du får visa dina kunskaper när de diskuterar, reflekterar och skriver texter. I slutet av arbetet kommer vi att ha ett skriftligt test som vi sedan diskuterar och går igenom tillsammans. 

• Syfte
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

  Bi
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  Bi
• Centralt innehåll
• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.

  Bi  4-6
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.

  Bi  4-6
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.

  Bi  4-6
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.

  Bi  4-6