Syfte: 

Genom undervisningen i ämnet ska eleven utveckla förmågan att:

• söka information om samhället från medier, internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet

Inom arbetsområdet källkritik ska eleven lära sig:

• olika metoder för att söka information från olika källor.
• att värdera och bearbeta källor och information, både med och utan digitala verktyg.

Eleven får möjlighet att visa sina kunskaper genom att:

• visa att du kan ta del av information från internet, böcker, samtal/intervjuer och observationer genom att kunna återberätta informationen.
• visa att du kan ställa frågor om källan och på så sätt fundera och värdera om den är trovärdig eller inte.

• Syfte
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,

  SO
• Centralt innehåll
• Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.

  SO   3