Svenska språket - grammatik, skrivregler och ordkunskap                                                                             

När: VT 2021, v. 2-7

Arbetsområdets innehåll

När du arbetat klart med detta område skall du ha kunskaper om:

• Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
• Språkets grammatiska struktur, stavningsregler och skiljetecken.
• Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 
• Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
• Studiematerial

• Kapitel 8 i NE, digitalt läromedel 
• Med mera förtydligat
• Material som tillhandahålls via Google Classroom.

Arbetssätt

• Du deltar aktivt vid genomgångar.
• Du gör olika typer av övningsuppgifter.
• Du arbetar i grupp och förbereder och genomför en genomgång av en ordklass/skrivregel

Bedömning

• Du gör övningsuppgifter där du visar dina kunskaper i grammatik och skrivregler
• Dina insatser under lektionstid bedöms regelbundet.
• En muntlig redovisning i grupp vecka 5 om en ordklass eller en skrivregel.
• Du skriver ett prov vecka 7 där du visar dina kunskaper i grammatik och skrivregler.
• Du visar även dina förvärvade kunskaper under nästa kurs (argumenterande text).

Lycka till! 

Veckoplanering/lektionsplanering

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Sv
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

  Sv
• Centralt innehåll
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

  Sv  7-9
• Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

  Sv  7-9
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

  Sv  7-9
• Nya ord i språket, till exempel lånord.

  Sv  7-9
• Kunskapskrav
• Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.

  Sv  E 9
• Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt fram­ trädande likheter och skillnader.

  Sv  C 9
• Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.

  Sv  A 9