👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Under Construction
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/norrtalje/rodengymnasiet3/mariamichalak/5697492466_314d997a-eebb-4168-94ac-75bbd2274a3b.png
Skapad 2021-01-08 12:14
i Rodengymnasiet Norrtälje
unikum.net
Gymnasieskola
Engelska
The debate on gender, sexuality and equal treatment of women and men often gets really intense when it comes to how much gender depends on our genes and our biological sex and much is "under construction".
Innehåll
Timetable: w 3-7
Reading:
Strange Powers p. 120-125
Making Sex p. 129-131
People Like Me p. 135-137
Listening:
Video - Song by India Arie p. 116-118
Gender Roles p. 141
TED - talk
After each written text or listening exercise there are wordlists, word-work, questions to answer or discuss etc. Your teacher will tell you what to work with each class. See OneNote.
Speaking:
Speaking 1- Speech p 143. Work in pairs/groups.
Writing:
Writing 1 - Discussion Essay - p 144. To be handed in.
Uppgifter
-
Discussion Essay
-
Discussion essay on gender
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Sammanhängande talat språk och samtal av olika slag, till exempel intervjuer.Eng -
-
Texter av olika slag och med olika syften, till exempel manualer, populärvetenskapliga texter och reportage.Eng -
-
Muntlig och skriftlig produktion och interaktion av olika slag, även i mer formella sammanhang, där eleverna instruerar, berättar, sammanfattar, förklarar, kommenterar, värderar, motiverar sina åsikter, diskuterar och argumenterar.Eng -
Matriser
Writing Eng 5
Rubrik 1 |
||||||
| F | E | D | C | B | A | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Writing
|
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Eleven kan formulera sig med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation. Eleven bearbetar, och gör förbättringar av, egna framställningar.
|
Betyget D innebär att kunskapskraven för E och till övervägande del för C är uppfyllda.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt, sammanhängande och relativt strukturerat. Eleven kan även formulera sig med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation. Eleven bearbetar, och gör välgrundade förbättringar av, egna framställningar.
|
Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig varierat, tydligt, sammanhängande och strukturerat. Eleven kan även formulera sig med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation. Eleven bearbetar, och gör välgrundade och nyanserade förbättringar av, egna framställningar.
|
