Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Grovplanering VT 21, svenska åk 5.

Skapad 2021-01-08 13:02 i Eldsbergaskolan Halmstad
Grundskola 5 Svenska
Parallellt hela terminen ligger högläsning samt diskussioner om värdegrund och ansvarsfullt agerande på sociala medier – bland annat genom läsning i boken ”värsta bästa nätet”.

Innehåll

 

2

3

4

5

6

7

8

9

Uppstartsvecka

Repetition

Muntlig framställning: Förbereda utv.samtal

Fokus sakprosatext – ämnesintegrerat med SO: Läsförståelse, informationssökning, minnesstrategier tex tankekartor och källkritik.

 

Utv.samtal måndag fr. kl. 12

 

Läs- och skrivstrategier. Skriva för hand/digitalt, språkets struktur. Läsförståelse.

(Kan ändras något, pga Slut-VFU)

Utv.samtal torsdag fr. kl. 12

Läs- och skrivstrategier. Skriva för hand/digitalt, språkets struktur. Läsförståelse.
 

(Kan ändras något, pga Slut-VFU)

Läs- och skrivstrategier. Skriva för hand/digitalt, språkets struktur. Läsförståelse.

(Kan ändras något, pga Slut-VFU)

Studiedag tors-fre

Sportlov

Läs- och skrivstrategier. Skriva för hand/digitalt, språkets struktur. Läsförståelse.

(Kan ändras något, pga Slut-VFU)

10

11

12

13

14

15

16

17

Läs- och skrivstrategier. Skriva för hand/digitalt, språkets struktur. Läsförståelse.

 

(Kan ändras något, pga Slut-VFU)

Fokus läsförståelse – (mest skönlitteratur): Lässtrategier, sammanfatta, tolka budskap och resonera utifrån egna tankar och erfarenheter. Ord och begrepp. 

Fokus läsförståelse – (mest skönlitteratur): Lässtrategier, sammanfatta, tolka budskap och resonera utifrån egna tankar och erfarenheter. Ord och begrepp. 

 

Fokus läsförståelse – (mest skönlitteratur): Lässtrategier, sammanfatta, tolka budskap och resonera utifrån egna tankar och erfarenheter. Ord och begrepp. 

 

Påsklov

Fokus läsförståelse – (mest skönlitteratur): Lässtrategier, sammanfatta, tolka budskap och resonera utifrån egna tankar och erfarenheter. Ord och begrepp.  

Fokus läsförståelse – (mest skönlitteratur) : Lässtrategier, sammanfatta, tolka budskap och resonera utifrån egna tankar och erfarenheter. Ord och begrepp.  


 

 


Kartläggning av kunskaper

18

19

20

21

22

23

 

 

Kartläggning av kunskaper

Nordiska språk och minoritetsspråk.

Samtal och muntlig redogörelse.

 

Ledig tors-fre

Nordiska språk och minoritetsspråk.

Samtal och muntlig redogörelse.

Sådant vi behöver lägga extra tid på.

 


Ledig måndag
 

Sådant vi behöver lägga extra tid på. 

 

 

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: