"Låt den rätte komma in"

Vi kommer att läsa , diskutera och agera kring boken "Låt den rätte komma in". Under läsningen fyller eleverna i ett dokument om karaktärerna och till varje läsläxa har de ett antal frågor att svara på. Varannan måndag får ni en muntlig eller skriftlig uppgift utifrån det de läst till tillfället. Uppgiften genomförs på lektionen. För att hinna med varje läsläxa krävs att man läser i snitt 5 sidor per dag. Arbetet med boken avslutas med ett skriftligt prov och uppgiften att skriva ett reportage alternativt nyhetsartikel.

PLANERING SVENSKA 8B och 8D
VECKA 2-14 vt 2021 ”Låt den rätte komma in”

(Du har 2 veckor på dig för varje läsläxa. Det innebär att du måste läsa cirka 5 sidor per dag)

vecka 2+3	Läsning s 155-219- Svara på frågorna i löpande text. Frågorna finns på Teams och som uppgift till planeringen på Planering och bedömning. Lämna in dina svar på Teams. Måndag v 4 Uppgift 3 till läsläxan får ni under lektionen på måndagen v 4 och uppgiften genomförs på lektionen. Digilär Parallellt med läsningen arbetar vi med uppdraget  Tidningens texter - Insändare som lämnas in senast måndag v 4. På lektionstid kommer vi främst  att arbeta med de digiläruppgifter som är av formen grupp- eller paruppgifter.
vecka 4+5	Läsning s. 220-280 svara på frågorna i löpande text. Frågorna finns på Teams och som uppgift till planeringen på Planering och bedömning. Lämna in dina svar på Teams. Måndag v 6 Uppgift 4 till läsläxan genomförs och lämnas in under lektionen Digilär Parallellt med läsningen arbetar vi med uppdraget Tidningens texter - Nyhetsartikel som lämnas in senast måndag v 6. På lektionstid kommer vi främst  att arbeta med de digiläruppgifter som är av formen grupp- eller paruppgifter.
Vecka 6+7	Läsning s 281-356 svara på frågorna i löpande text. Frågorna finns på Teams och som uppgift till planeringen på Planering och bedömning. Lämna in dina svar på Teams. Måndag v 8 Uppgift 5 genomförs och lämnas in under lektionen Digilär Parallellt med läsningen arbetar vi med uppdraget Tidningens texter - Recension som lämnas in senast måndag v 8  På lektionstid kommer vi främst  att arbeta med de digiläruppgifter som är av formen grupp- eller paruppgifter.
Vecka 8+10	Läsning s 357-415 svara på frågorna i löpande text. Frågorna finns på Teams och som uppgift till planeringen på Planering och bedömning. Digilär Parallellt med läsningen arbetar vi med uppdraget Tidningens texter- Reportage+Intervju som lämnas in senast måndag v 11. På lektionstid kommer vi främst  att arbeta med de digiläruppgifter som är av formen grupp- eller paruppgifter.
Vecka 9	SPORTLOV
Vecka 10	Boken läses färdigt. Göra klart uppgifter.  Grupp- och paruppgifter Digilär.
Vecka     11	Måndag v 11 Uppgift 6 till läsläxan genomförs och lämnas in under lektionen Skriftligt prov på boken onsdag 8B och torsdag 8D
Vecka 12-13	Förbereda och Skriva reportage alternativt nyhetsartikel utifrån boken. Kamratrespons på reportage eller artikel.
Vecka 14	PÅSKLOV

Uppgifter

Frågor till "Låt den rätte komma in"

Frågor ”Låt den rätte komma in s 7-75

1)     Beskriv huvudpersonen Oskar. Hur är han som person? Hur ser hans liv ut?

2)     Oskar och Håkan Bengtsson ger sig ut i skogen samma kväll. Vad har de för olika ärenden där? Vad är det som skrämmer Oskar på s 30?

3)     Oskar tänker ofta på att det är något märkligt med den nya grannen Eli. Anteckna några saker som Oskar noterar kring Elis utseende.

Låt den rätte komma in s 76-154

1)     Tommy stjäl en skulptur av Staffan när han hälsar på honom tillsammans med sin mamma. Varför gör han det? Vad tänker du om hans agerande?

2)     Vad är det som får Eli att inte bita Oskar på sidorna 112-113, tror du?

3)     ”Det har börjat”, tänker Oskar på sidan 132. Vad är det som har börjat?

4)     Ett av Elis offer är en cancersjuk kvinna. Avsnittet som beskriver överfallet – sidorna 138-143 - avslöjar vissa saker om hur vampyrer är. Vilka saker noterar du?

”Låt den rätte komma in” sidorna 155-219

1)     Lacke drömmer om ett annat liv på sidorna 158-159. Hur ser Lackes framtidsdrömmar ut? Kommer han att förverkliga dem tror du?

2)     Vad tror du hänt om inte Oskar hade gjort motstånd mot Jonny och Micke på isen på sidorna 171-173? Varför blir Oskar mobbad och slagen av sina klasskamrater?

3)     Hur reagerar Oskar när han inser sanningen om Eli, på sidorna 198-200? Vad tänkte du när du läste om Oskars reaktion?

”Låt den rätte komma in” sidorna 220-280

1)     Kommentera meningen ”Vilket monster väljer du?” på sidan 227. Vad syftar Oskar på när han tänker så? Vilket monster hade du valt?

2)     När Oskar återvänder hem efter besöket hos pappan tittar han in i sitt eget fönster och minns plötsligt den person han var innan han träffade Eli. Hur har Oskar förändrats under de gångna veckorna? Hur har Eli förändrats?

3)     Vad är det som händer när Oskar kysser Eli på sidan 242?

”Låt den rätte komma in sidorna 281-356

1)     Till slut inser Oskar sanningen om vem Vällingbymördaren är. Samtidigt vet han inte vad han ska göra. Vad tycker du att Oskar borde göra? Gör han rätt som inte kontaktar polisen?

2)     Vad tänker du när du läser om hur Eli försvarar sitt dödande på sidan 309? Är hans sätt att resonera godtagbart? Varför/varför inte?

3)     Hur beskrivs Virginias ”pånyttfödelse” som vampyr? Vilken bild tycker du att boken ger av vampyrernas tillvaro?

”Låt den rätte komma in” sidorna 357-415

1)     Den sista natten , innan Eli flyttar ut ur sin lägenhet, på sidan 391, frågar han Oskar om Oskar vill bli som han. Vad svarar Oskar? Vad tror du händer efter att boken är slut – ändrar Oskar sig eller inte?

2)