Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
1
Margretelundsskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 30 mars 2021
Du ska lära dig talen 11-19. Du ska arbeta med både ental och tiotal. Du ska lära dig och träna på fler strategier för att addera och subtrahera med ental och tiotal. Du ska lära dig att göre en tanketavla där du använder bild, ord och matematiska uttryck för att lösa ett problem. (foto Koll på matematik 1B)
Begrepp:
antal
siffra
tal
positionssystem
ental/tiotal
strategi
öka/minska
tanketavla
räknehändelse
Centralt innehåll (4)
Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Hur positionssystemet kan användas för att beskriva naturliga tal. Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien.
Kriterier (4)
Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär.
Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal.
Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter