Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Les pays francophones
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/ekero/trakvistaskola/trakvistaskola_9fr/6673424119_8c45ff1e-ac6e-4ca8-90f2-e8e0ce3710f5.jpg
Skapad 2021-01-09 19:08
i Träkvista skola Ekerö
unikum.net
Grundskola
F
Moderna språk - språkval
I det här arbetsområdet ska du lära dig mer om fransktalande länder. du ska utveckla din förståelse, det skriftliga och muntliga språk genom att lära dig dig nya ord och repetera grammatiken du har lärt dig de 3 senaste åren.
Uppgifter
-
Les pays francophones
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,M2
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,M2
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,M2
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.M2
- Centralt innehåll
-
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.M2 4-9
-
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.M2 4-9
- Kunskapskrav
-
Eleven kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.M2 A 9
-
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.M2 A 9
-
Eleven kommenterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.M2 A 9
-
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.M2 A 9
Matriser
Les pays francophones
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
SKRIVA
* formulera sig och kommunicera i skrift
* anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
* använda språkliga strategier för att göra sig förstådd
|
Du formulerar dig enkelt, begripligt med fraser och meningar inom ämnen som du känner till.
|
Du formulerar dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande inom ämnen som du känner till.
|
Du formulerar dig enkelt, tydligt och sammanhängande inom ämnen som du känner till.
|
|
TALA OCH MUNTLIG FRAMSTÄLLNING
* formulera sig och kommunicera i tal
* använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd
* anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
|
Du formulerar dig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
|
Du formulerar dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
|
Du formulerar dig enkelt, relativt tydligt, och sammanhängande.
|
|
KÄNNEDOM OM SPRÅKOMRÅDEN
* reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används
|
Du visar att du känner till något om vardagsliv, levnadssätt och traditioner i några länder där språket används.
Du gör enstaka jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Du visar att du känner till en del om vardagsliv, levnadssätt och traditioner i några länder där språket används.
Du gör enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Du visar att du känner till en del vardagsliv, levnadssätt och traditioner i några länder där språket används.
Du gör jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
