👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Du ska sy en vimpel och designa ett tyg med hjälp av tekniken mjölbatik - en gammal teknik som härstammar från Europa men också används flitigt i Afrika. Du följer en instruktion under arbetets gång. Vi resonerar också omkring detta med estetiska och kulturella uttryck, hur symboler används och hur färg, form och material påverkar slöjdföremålet. När du är klar med arbetet utvärderar du arbetet i din skrivbok. Du svarar som vanligt på utvärderingsfrågorna.
|
||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Ny nivå 4 | |
---|---|---|---|---|
Hantverksmoment
|
Med hjälp klarar du att hantera någon teknik. redskap och maskin.
|
Med viss hjälp klarar du av att hantera tekniker, redskap och maskiner.
|
Du klarar att hantera tekniker. redskap och maskiner på ett ändamålsenligt sätt.
|
Du klarar att hantera tekniker, redskap och maskiner på ett säkert och ändmamålsenligt sätt.
|
Arbetsbeskrivning
|
Vi läser den skriftliga instruktionen tillsammans och jag berättar för dig vad som menas.
|
Vi läser den skriftliga instruktionen tillsammans och pratar om vad som menas.
|
Du behöver hjälp att tolka vissa delar i den skriftliga instruktionen.
|
Du klarar att följa de skriftliga instruktionerna självständigt.
|
Tolka uttryck
|
Du pratar något litet om färg, form eller material.
|
Du för enkla resonemang om slöjdföremålets färg, symboler och material
|
Du för utvecklade resonemang om slöjdföremålets färg, symboler och material.
|
Du för välutvecklade resonemang om slöjdföremålets färg, symboler och material.
|
Dokumentation
|
Din dokumentation är bristfällig vad det gäller arbetsinsats och hur den påverkat kvalitén.
|
Du har till viss del dokumenterat din arbetsinsats utan att berätta hur den har påverkat kvalitén.
|
Du har dokumenterat din arbetsinsats och beskrivit hur den påverkat kvalitén.
|
Du har på ett utförligt sätt dokumenterat din arbetsinsats och beskrivit hur den har påverkat kvalitén.
|