Grov planering El tiempo libre (Gracias 7, kap. 9-12)

Du kommer att berätta om din fritid och om ens egen dag genom att säga vilken tid man gör varje aktivitet. Du kommer också att lära dig att berätta vad man har och vad måste göra. Är du redo?

Vad vi ska lära oss?

Kapitlens mål är att kunna:

9- ¿A qué hora comes? (När äter du?)

• Klockan
• Veckodagarna
• Berätta om en dag i tredje person

10- El abuelo está de visita (Farfar är på besök)

• Tala om sin fritid och berätta om sin egen dag
• Använda singular av ER-verb och verbet IR

11- ¿Tocas algun instrumento?

• Använda fler fritidsord
• Använda frekvensord, t.ex. ofta, ibland
• Böja AR-verb och ER-verb i presens

12- Yo tengo

• Samtala om vad man har och måste göra
• Böja verbet tener i presens

Hur ska vi lära oss detta?

Vi ska arbeta med kapitel 9-12 i läroboken Gracias 7.

Textbok: texter på s. 36 - 43. Palabras (ord/ viktiga meningar) på s. 88-89. Grammatik på s. 95-96. Extra texter på s. 76-79.

Övningsbok: s. 62-90. Extra texter på s. 126-129. 

Vi ska jobba:

•  På hemsidan: www.gracias.nu.
• Läsning och översättning av texter
• Övningsbok: Arbete med uppgifter till text

• Skriva egen kort presentation av sin eller någons dag
• Rita sitt schema
• Läsa på/kunna glosor både muntligt och skriftligt
• Sjunga
• Hörövningar
• Spel i klassen och på hemsidan www.gracias.nu 

Hur du får visa vad du kan?

• ALLA UPPGIFTER GÖRS VIA TEAMS
• Deltaga aktiv på lektionerna (muntligt och skriftligt)
• Läxförhör
• Hör- och läsförståelse
• Muntlig framställning
• Skriftligt frramställning