Mål

• utveckla ett intresse för djur och natur
• skriva faktatexter

Arbetssätt

Varje vecka lär vi oss om ett nytt djur som börjar på samma bokstav som Veckans bokstav. 

Eleverna får se en PP med fakta om djuret och vara med och berätta vad de själva vet.

Tillsammans repeterar vi vad vi lärt oss. Läraren skriver meningar som barnen tillsammans kommer på. De meningarna skrivs ut och klistras in i elevernas skrivbok. Så småningom kommer eleverna själva skriva meningarna. Vi kommer då se en utveckling i deras skrivande. 

• Syfte
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

  Gr lgr11
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

  Gr lgr11  -
• Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.

  Gr lgr11  -
• Naturen och människors levnadsvillkor på hemorten och andra platser under olika tider, utifrån elevernas erfarenheter och intressen.

  Gr lgr11  -
• Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.

  Gr lgr11  -