<h2>Bild&auml;mnets syfte:</h2>
F&ouml;rm&aring;gor som du ska f&aring; m&ouml;jlighet att arbeta med och utveckla: (Texten &auml;r h&auml;mtad fr&aring;n LGR11.) &bull; Kommunicera med bilder f&ouml;r att uttrycka budskap. &bull; Skapa bilder genom att arbeta med digitala och hantverksm&auml;ssiga tekniker, verktyg och &nbsp; material. &bull; Unders&ouml;ka och presentera olika &auml;mnesomr&aring;den med bilder. &bull; Analysera historiska och samtida bilders uttryck, inneh&aring;ll och funktioner.
&nbsp;
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll:</h2>
Bildframst&auml;llning. T ex teckna och m&aring;la. Anv&auml;nda trycktekniker. Arbeta med collage, &aring;teranv&auml;ndning, tredimensionella material, digitalt. Framst&auml;llning av ber&auml;ttande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
Redskap f&ouml;r bildframst&auml;llning. T ex hur man bygger upp en bild genom att anv&auml;nda perspektiv, f&auml;rg och komposition. Pr&ouml;va olika material och verktyg. Fotografera, filma och bearbeta bilder i dator.
 Bildanalys. Unders&ouml;ka hur bilder &auml;r gjorda och vad de vill ber&auml;tta. F&aring; kunskap om olika ord och begrepp f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; och kunna uttrycka sig i &auml;mnet och andra sammanhang. 
<h2>Det h&auml;r bed&ouml;ms</h2>
Arbetsprocess Din f&ouml;rm&aring;ga att planera, genomf&ouml;ra, ta egna initiativ och utv&auml;rdera ditt arbete. Bildframst&auml;llning Din f&ouml;rm&aring;ga att hantera olika verktyg, material och tekniker. Analys &amp; reflektion Din f&ouml;rm&aring;ga att ge uttryck f&ouml;r id&eacute;er och tankar kring ditt och andras bildarbete. 
<h2>Vi jobbar med:</h2>
HT-2020
<ul>
<li>sommarglas&ouml;gon (linjer, perspektiv, konturer, sj&auml;lvportr&auml;tt: proportioner samt uttrycka sig sj&auml;lv genom bild)</li>
<li>bildmapp med namn &agrave; la fisk (teckning, rumslighet, linjer och f&auml;rg)</li>
<li>Minioner (bildanalys, teckning, redskap f&ouml;r bildframst&auml;llning och att uttrycka sig sj&auml;lv)</li>
<li>h&ouml;stl&ouml;v (teckning, m&aring;leri, konstruktion. Vattenf&auml;rg, pastell. Bildanalys - att teckna ett l&ouml;v, studera l&ouml;vet samt nyanserna i h&ouml;stens f&auml;rger)</li>
<li>regnb&aring;gsparaply (teckning, linjer och f&auml;rg, f&auml;rgl&auml;ra-f&auml;rgtonscirkeln, vattenf&auml;rg och tryck)</li>
<li>julstj&auml;rnor (formbara material, tredimensionellt arbete, kultur och tradition, &aring;teranv&auml;ndning av material)</li>
<li>julgranar i sn&ouml; (olika element som skapar rumslighet i bilder, &aring;teranv&auml;ndning av material/bildmontage, kombination av olika plana och formbara material och tekniker)</li>
</ul>

Bild

Övergripande allmän pedagogisk planering för Bild åk 4-6 

Bild åk 4 2020-2021

Matriser i planeringen

Uppgifter