Svenska 06c fjärrundervisning v 2-3

Här hittar du planeringen som gäller under fjärrundervisningen v2-3.

Beskriv i tydliga steg hur eleverna ska gå till väga. 

1. Enligt ordinarie schema ses vi genom att ni kopplar upp er på länk som ni hittar i Google Classroom under ämnet "Google Meet"

2 Planering

Planering: Svenska 06c

v.2 

Måndag- Titta igenom planering tillsammans

Arbeta med ordkunskap (se classroom)

Presentation av författararbetet

Läxa: skaffa bok tills onsdag

 

Onsdag - Tyst läsning 10 min

Arbeta med ordkunskap A

Arbete med den valda författaren (Vem ska jag skriva om? Varför? Vad kan jag sedan tidigare? Vad behöver jag ta reda på enligt uppgiften?

Använd Alex - författarlexikon

 

Torsdag- Tyst läsning 10 min

Arbeta med ordkunskap

Fortsatt arbete med din författare - Vad inspirerades författaren av? Hur påverkades han av sin samtid? Vad kan du säga om författarens språk och berättarstil? Arbeta vidare med din text.

v 3

Måndag - Tyst läsning 10 min

Arbeta med ordkunskap B (se classroom)

Arbeta med din text - gå igenom hela texten; har du med alla delar, vilka delar behöver utvecklas? 

 

Onsdag - Tyst läsning 10 min

Arbeta med ordkunskap

Arbeta med texten - titta på språket, använder du korrekt skriftspråk? Hur ser textens struktur ut? 

 

Torsdag - Tyst läsning 

Arbeta med ordkunskap. Fortsätt bearbeta din text. Om du känner dig färdig, börja förbereda en muntlig/digital presentation av din

författare.

 

Uppgifter

Du ska skriva en berättelse

Berättelse