Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
1 - 3
Sjökarbyskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 10 januari 2021
Under detta arbetsområde kommer vi att titta och lyssna på instrumenten i en symfoniorkester. Vilka instrument hör ihop med varandra och bildar en familj?
Vi kommer börja med att titta på en hel symfoniorkester. Ser vi några instrument som liknar varandra? Finns det några som man spelar på samma sätt? Vi kommer även lyssna på de olika instrumenten för att höra hur de låter. Efter varje arbetspass kommer vi dansa Just Dance eller annan ha ett annat kort rörelsepass.
v. 2 Titta på orkester och börja hitta familjer/ grupper av instrument. Lyssna på stråkinstrumenten.
v. 3 Hitta nästa grupp av instrument. Lyssna på träblåsinstrument.
v. 4 Hitta nästa grupp av instrument. Lyssna på bleckblåsinstrument.
v. 5 Hitta nästa grupp av instrument. Lyssna på slagverksinstrument.
Syfte (1)
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (2)
Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
Hur instrumenten låter och ser ut.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter