👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Stick upp! Garntekniker åk 8

Skapad 2021-01-10 21:04 i Mälarhöjdens skola Stockholm Grundskolor
Grundskola F Slöjd
I Norden har vi en lång tradition av stickning och virkning och idag är det många som samlas på stickcaféer. Vi kan också hitta stickning ute i parker och andra offentliga rum i syfte att utsmycka eller sända ett budskap. Visste du att många av dina plagg är stickade?

Innehåll

Vad ska vi utveckla?

Du  kommer  att  få  utveckla  din  förmåga  att:

  1. sticka eller virka ett slöjdföremål och hantera stickor och andra redskap.  
  2. välja och motivera dina val av stickat föremål, garnval, teknik, färg utifrån kvalitet och miljöaspekter
  3. analysera och värdera din arbetsprocess med hjälp av slöjdbegrepp
  4. tolka slöjdföremåls uttryck

 

Hur ska vi utveckla detta?

Du  kommer  först att  få testa på både virkning och stickning och lära dig grunderna. Därefter tittar vi på olika stickade och virkade föremål som du kan välja mellan. Vi hämtar även inspiration från böcker och Pinterest. Du väljer själv vilket föremål du vill göra och planerar sedan genom att skissa och beskriva din idé. Vi  går  igenom materialens  egenskaper,  ull,  bomull  och  akryl  så  att  du  väljer  rätt material  till ditt föremål. Under arbetets gång följer du arbetsbeskrivningar och lär dig termer och förkortningar.

 

Vi pratar och reflekterar över garnteknikernas historia och hur den används idag. Vid något tillfälle under terminen förbereder du en muntlig redovisning om stickningen eller virkningen i historien eller i världen.

.

Efter  varje  lektion  skriver och fotar du arbetsprocessen och beskriver vad du gjort, vad som gick bra och mindre bra: Anteckningarna skriver du i loggboken i OneNote. I slutet av terminen, vecka 21, skriver du en redovisning av ditt arbete i OneNote. Vi  kommer att  arbeta  med  detta området under vårterminen 2021.

 

Begrepp

Material: Ull-, bomull-, akrylgarn

Verktyg: Virknål, stickor, rundstickor, strumpstickor, jumperstickor, flätsticka, ryanål

Tekniker: Virkning, luftmaska lm, fast maska fm, stolpe st

Stickning, korsuppläggning, räta maskor rm, aviga maskor am, mönsterstickning

 

Vad och hur kommer detta att bedömas?

  1. Hur  du  har formgett  och  framställt ditt arbete utifrån  arbetets  syfte  (sticka eller virka ett slöjdföremål)
  2. Hur  du  har hanterat stickningen  och redskapen (hur  du kan rätta  till fel och  ser  skillnad  på  olika  maskor)
  3. Hur  du  har prövat  och  omprövat (hur  du  kan  få  fram olika  mönster  med  hjälp  av  olika  maskor  och  sticksätt)
  4. Hur  du har  redovisat  din  stickning  med  hjälp  av slöjdord (hur  du  gjorde  när  du  framställde  ditt  föremål och  hur  det  har  påverkat  slutprodukten)
  5. Hur du tolkar slöjdföremåls uttryck och hur du för resonemang kring trender och traditioner i Nordens länder.

Bedömningsunderlag

Provlapp

Loggbok

Färdig produkt

Redovisning