👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Planering 7A1 - ALGEBRA kap.4

Skapad 2021-01-10 22:59 i Östlyckeskolan Alingsås
Grundskola 7 – 9 Matematik
Planering Algebra

Innehåll

PLANERING åk 7 - ALGEBRA, kap.4

Mål

När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna:

  • Lösa likheter 

  • Lösa ekvationer med fingermetod

  • Lösa ekvationer med balansmetod

  • Skilja mellan ett uttryck och en ekvation

  • Tolka uttryck skrivna med variabler

  • Förenkla algebraiska uttryck

  • Räkna ut uttrycket värde

  • Hitta och beskriva mönster

  • Lösa problem med hjälp av ekvationer

 

Hur ska vi arbeta?

  • boken (s.104 - 133)

  • extra arbetsblad

  • filmer

  • genomgångar

Tid: v.2 - 6

 

PROV - v.6 (fredag ?)

 

Ni behöver redovisa era uppgifter (kolla genomgångar i boken)

Logga in på din dator och välj Meet på den vanliga lektionstiden.

 

  • VECKA 2 

 

tisdag (lektion1) - film + s.106, 107 + genomgång + facit  

  • Likheter, ekvationer med fingermetod (s.106 + 107)

https://www.youtube.com/watch?v=ptX-HNDM7h8

 

tisdag (lektion 2) -  film + 108, 109 + genomgång + facit

  • Ekvationer - fingermetod (s.108 + 109)

https://www.youtube.com/watch?v=0TEWI9QdMUc&t=13s

 

torsdag - filmer + s.110, 111+ genomgång + facit

  • Variabel, uttryck (s.110 + 111)

https://www.youtube.com/watch?v=Y0uKt3yULeE

https://www.youtube.com/watch?v=lRcmYynGW5w

  • Teckna algebraiska uttryck (s.110 + 111)

https://www.youtube.com/watch?v=VvJDIcF92wQ

 

fredag - film + s.112 + genomgång + facit + DUGGA

  • Förenkla algebraiska uttryck (s.112)

https://www.youtube.com/watch?v=2mxD4axanSY  

 

Extra arbetsblad med facit:

 

Läxa v.2

Fortsätt arbeta med boken eller extra arbetsblad

 

Dugga/Test - v.2 fredag

(s.106 - 112)

 

Vid frågor skapa och dela ett dokument med mig på DRIVE som heter “MATEMATIK - ALGEBRA + ditt namn” eller kontakta mig genom mail: malgorzata.grabowska@alingsas.se



  • VECKA 3

tisdag (2 lektioner) 

  • Förenkla algebraiska uttryck (s.112)

https://www.youtube.com/watch?v=2mxD4axanSY  

  • Ekvationer - balansmetod och prövning (s.107-109)

https://www.youtube.com/watch?v=dfhQuMnUBpo

https://www.youtube.com/watch?v=UnnKkyOr57Q

 

torsdag -  film + 113, 114 + genomgång + facit

  • Problemlösningar med hjälp av ekvationer (balansmetod)

https://www.youtube.com/watch?v=yFrc6mxt7RA&t=376s

https://www.youtube.com/watch?v=BKgN3W-HyFU

https://www.youtube.com/watch?v=FEa4p3FvcGY 

  • DUGGA/test 

 

fredag - problemlösningar forts. + diagnos + extra arbetsblad



Läxa v.3 Fortsätt me 1-2 sidor från boken

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Innebörden av variabelbegreppet och dess användning i algebraiska uttryck, formler och ekvationer.
    Ma  7-9
  • Algebraiska uttryck, formler och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
    Ma  7-9
  • Metoder för ekvationslösning.
    Ma  7-9
  • Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas generellt.
    Ma  7-9